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志鸿优化系列·高中同步测控优化设计(高3全3册)书籍详细信息

  • ISBN:9787807010746
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2004-3
  • 页数:152
  • 价格:12.50元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书为高三历史分册。以节为单位,主要设置以下栏目:

思考导学:有针对性地创设适量问题,诱导学生自主学习,自我探索,旨在从整体上把握教材的同时,加强对学生自觉性、主动性和探究性学习的培养。

自学导引:系统梳理知识框架,将知识要点或重要规律设计成填空,由学生在预习的基础上归纳完成。

重点阐释:提炼学习中常见的疑点、重点问题,并引导学生分析思辩。力求对问题抓得准,诬蔑进得清,最

书籍目录:

第1章 祖国历史的开篇——先秦

第1节 远古社会和传说时代

第2节 夏、商、西周的更替和制度

第3节 夏、商、西周的社会经济

第4节 夏、商、西周的文化

第5节 春秋战国纷争和民族融合

第6节 春秋战国时期的社会经济和社会变革

第7节 春秋战国时期的文化

章末综合测试

第2章 封建大一统时期——秦汉

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本书为高三历史分册。以节为单位,主要设置以下栏目:

思考导学:有针对性地创设适量问题,诱导学生自主学习,自我探索,旨在从整体上把握教材的同时,加强对学生自觉性、主动性和探究性学习的培养。

自学导引:系统梳理知识框架,将知识要点或重要规律设计成填空,由学生在预习的基础上归纳完成。

重点阐释:提炼学习中常见的疑点、重点问题,并引导学生分析思辩。力求对问题抓得准,诬蔑进得清,最

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:4分

主题深度:4分

文字风格:5分

语言运用:9分

文笔流畅:3分

思想传递:8分

知识深度:8分

知识广度:4分

实用性:7分

章节划分:8分

结构布局:5分

新颖与独特:3分

情感共鸣:3分

引人入胜:5分

现实相关:5分

沉浸感:5分

事实准确性:7分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:6分

使用便利性:7分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:5分

加载速度:6分

安全性:4分

稳定性:8分

搜索功能:3分

下载便捷性:7分

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网友 苍***如:什么格式都有的呀。

网友 宫***凡:一般般,只能说收费的比免费的强不少。

网友 常***翠:哈哈哈哈哈哈

网友 林***艳:很好,能找到很多平常找不到的书。

网友 郗***兰:网站体验不错

网友 堵***格:OK,还可以

网友 游***钰:用了才知道好用,推荐!太好用了

网友 孙***夏:中评,比上不足比下有余

网友 养***秋:我是新来的考古学家

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