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新理念生物教学论崔鸿 第二2版 郑晓蕙 北京大学出版 普通高等教育十二五规划教材 21世纪教师教育系列教材 学前教学系列 正版正版书籍详细信息
- ISBN：9787301146323
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-07
- 页数：318
- 价格：42.70
- 纸张：纯质纸
- 装帧：精装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《新理念生物教学论》内容涵盖生物课程论、生物教学论、生物学习论、生物教师论四大部分共八章。对于生物科学（师范）专业本科、学科教学论专业研究生以及生物教师的在职培训具有较强的实用价值。《新理念生物教学论》以新课程的实施为背景，以“怎样做一名21世纪的新型主生物教师”和“如何成长为一人名优秀的生物教师”为目标，按照“主题案例—理论探讨—实践（活动，案例分析等）—发展（名师论教、阅读视野等）”的思路构建全书体系和框架，有助于教学这实践中所面临的真空而有价值问题。
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出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《新理念生物教学论》内容涵盖生物课程论、生物教学论、生物学习论、生物教师论四大部分共八章。对于生物科学（师范）专业本科、学科教学论专业研究生以及生物教师的在职培训具有较强的实用价值。《新理念生物教学论》以新课程的实施为背景，以“怎样做一名21世纪的新型主生物教师”和“如何成长为一人名优秀的生物教师”为目标，按照“主题案例—理论探讨—实践（活动，案例分析等）—发展（名师论教、阅读视野等）”的思路构建全书体系和框架，有助于教学这实践中所面临的真空而有价值问题。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：4分
主题深度：7分
文字风格：7分
语言运用：9分
文笔流畅：9分
思想传递：9分
知识深度：7分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：9分
结构布局：9分
新颖与独特：6分
情感共鸣：8分
引人入胜：8分
现实相关：3分
沉浸感：5分
事实准确性：7分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：7分
使用便利性：8分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：5分
加载速度：5分
安全性：8分
稳定性：5分
搜索功能：5分
下载便捷性：4分
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网友 孙***夏：中评，比上不足比下有余
网友 师***怀：好是好，要是能免费下就好了
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网友 瞿***香：非常好就是加载有点儿慢。
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