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幼儿与幼儿园环境对话书籍详细信息
- ISBN：9787501989409
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2012-08
- 页数：166
- 价格：22.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《幼儿与幼儿园环境对话》由夏宇虹主编，本书的构思如下：全书共分八章。章从理论的角度阐述了幼儿与幼儿园环境对话的意义；第二章至第六章是全书的主体，是理论到实践的具体化，阐述了物质环境中的室内环境和室外环境，班级活动区环境和幼儿园功能室的环境与幼儿对话的意义及教师操作的要求；第七章至第八章是从幼儿园文化和精神环境与儿童的对话来展开的。
本书结构清晰、案例丰富、贴近实际，全面而真切地反映了幼儿园环境创设的现状。时代性、实践性、实用性的特点鲜明，是幼儿园教师、幼儿园管理者以及家长的案头书。
书籍目录：
章 幼儿与幼儿园环境创设
节 幼儿园环境创设概述
第二节 幼儿园环境创设的意义
第三节 幼儿园环境创设的原则
第二章 幼儿与室内环境的对话
节 幼儿的心理感受与室内环境布局
第二节 幼儿园室内环境的规划
第三节 幼儿园室内环境创设衡量标准和布置策略
第三章 幼儿与室外环境的对话
节 幼儿的心理感受与幼儿园室外空间设计
第二节 幼儿园室外环境的取向
第三节 幼儿园室外环境衡量标准及布置策略
第四章 幼儿与墙面环境的对话
节 幼儿园墙面环境的分类及功能
第二节 不同形式的墙面环境创设对幼儿的影响
第三节 幼儿园各年龄班墙面的创设及指导
第五章 幼儿与班级活动区的对话
节 幼儿园班级活动区的分类及功能
第二节 幼儿园活动区的创设思路
第三节 幼儿园班级区域创设及指导案例
第六章 幼儿与园所专用功能室(区)的对话
节 园所专用功能室(区)的分类及功能
第二节 园所专用功能室(区)材料投放的标准
第三节 园所功能室(区)环境创设中的教师指导
第七章 幼儿园园所文化的建设对幼儿的影响
节 幼儿园文化
第二节 幼儿园文化对幼儿的影响
第三节 营造幼儿园良好的文化环境
第八章 幼儿园精神环境的创设对幼儿的影响
节 师生间的和谐对幼儿的影响
第二节 同伴间的和谐对幼儿的影响
第三节 教师间的和谐对幼儿的影响
第四节 教师家长间的和谐对幼儿的影响
第五节 幼儿园与社区的和谐对幼儿的影响
后记
参考文献
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《幼儿园教师专业标准培训丛书:幼儿与幼儿园环境对话》收录的作品包括：黄沙、童眸、葡萄园、海边的风、远行之嘱。《幼儿园教师专业标准培训丛书:幼儿与幼儿园环境对话》结构清晰、案例丰富、贴近实际，全面而真切地反映了幼儿园环境创设的现状。时代性、实践性、实用性的特点鲜明，是幼儿园教师、幼儿园管理者以及家长的案头书。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：6分
文字风格：3分
语言运用：5分
文笔流畅：7分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：5分
实用性：5分
章节划分：4分
结构布局：6分
新颖与独特：8分
情感共鸣：6分
引人入胜：5分
现实相关：3分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：4分
使用便利性：7分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：4分
加载速度：5分
安全性：8分
稳定性：9分
搜索功能：5分
下载便捷性：5分
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