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我跟Tommy写英语日记.2书籍详细信息
- ISBN：9787213028274
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2004-8-1
- 页数：168
- 价格：13.8
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
对于英语初学者来说，学习主要建立在模仿的基础上。但模仿不是机械地重复，而是创造性地
再生。《我跟Tommy写英语日记》就是一套试图通过创造性模仿来培养学生写作能力的书。全书由浅入深分三册，适合入门阶段学生不同层次的需要。该书以Tommy写日记的形式设计，涉及中学生所熟悉的学校、家庭、社区等各方面的话题，内容风趣，语言地道，是学生学习、模仿的佳作。该书编者均为杭州外国语学校有着丰富教学经验的一线教师，相信学生使用后英语写作能力会有长足的进步。
书籍目录：
Diary 1 A Game with Father
Diary 2 I Have a Dog
Diary 3 Our New Teacher
Diary 4 My Nickname
Diary 5 On a Bus
Diary 6 Borrowing Books
Diary 7 Visiting My Grandparents
Diary 8 Cooki
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
对于英语初学者来说，学习主要建立在模仿的基础上。但模仿不是机械地重复，而是创造性地
再生。《我跟Tommy写英语日记》就是一套试图通过创造性模仿来培养学生写作能力的书。全书由浅入深分三册，适合入门阶段学生不同层次的需要。该书以Tommy写日记的形式设计，涉及中学生所熟悉的学校、家庭、社区等各方面的话题，内容风趣，语言地道，是学生学习、模仿的佳作。该书编者均为杭州外国语学校有着丰富教学经验的一线教师，相信学生使用后英语写作能力会有长足的进步。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：3分
主题深度：9分
文字风格：3分
语言运用：6分
文笔流畅：5分
思想传递：3分
知识深度：8分
知识广度：8分
实用性：9分
章节划分：3分
结构布局：4分
新颖与独特：6分
情感共鸣：9分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：7分
事实准确性：3分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：3分
使用便利性：6分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：5分
加载速度：4分
安全性：3分
稳定性：7分
搜索功能：6分
下载便捷性：7分
下载点评
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下载评价
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