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【新思维】数学+物理(2本套)书籍详细信息

  • ISBN:9787216103770
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:暂无页数
  • 价格:96.00
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

内容简介:“探究应用新思维”丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生。依据课程标准新理念,倡导发展学生的学科核心素养,以“注重探究,强化应用”为宗旨,解构和重筑从基础到能力的科学培训之路。本书与人教版八年级数学教材配套,分为“数与代数”“空间与图形”两大部分,三十三个专题(含微探究),每个专题又分为“解读课标”“问题解决”“数学冲浪”三大版块,“数学冲浪”又划分为“知识技能广场”“思维方法天地”“应用探究乐园”三个层次。在修订后,重组了人教版八年级数学教材的内容,从学科的整体性、问题的交汇性出发,增添了新的专题,补充了新的问题,特别关注问题的探究性与应用性、引领性与发展性。

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其它内容:

书籍介绍

内容简介:“探究应用新思维”丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生。依据课程标准新理念,倡导发展学生的学科核心素养,以“注重探究,强化应用”为宗旨,解构和重筑从基础到能力的科学培训之路。本书与人教版八年级数学教材配套,分为“数与代数”“空间与图形”两大部分,三十三个专题(含微探究),每个专题又分为“解读课标”“问题解决”“数学冲浪”三大版块,“数学冲浪”又划分为“知识技能广场”“思维方法天地”“应用探究乐园”三个层次。在修订后,重组了人教版八年级数学教材的内容,从学科的整体性、问题的交汇性出发,增添了新的专题,补充了新的问题,特别关注问题的探究性与应用性、引领性与发展性。

书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:8分

主题深度:8分

文字风格:8分

语言运用:6分

文笔流畅:5分

思想传递:4分

知识深度:3分

知识广度:5分

实用性:9分

章节划分:8分

结构布局:6分

新颖与独特:7分

情感共鸣:3分

引人入胜:5分

现实相关:4分

沉浸感:6分

事实准确性:9分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:3分

使用便利性:9分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:4分

加载速度:5分

安全性:8分

稳定性:6分

搜索功能:3分

下载便捷性:5分

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