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电子产品制造工艺书籍详细信息

  • ISBN:9787121349591
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:32.30
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书是在校企深度融合的基础上,由石家庄职业技术学院专任教师和石家庄数英仪器有限公司高级工程师共同编写完成。依据电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求,将全书设为6个项目,包括:认识电子产品及其生产企业;电子元器件的识别、检验及应用;通孔插装元器件的焊接;表面组装工艺及文件编制;印制电路板的设计、制作与调试;电子产品的整机装配与整机调试。每个项目包含若干工作任务,并以学生感兴趣的电子产品或企业真实的生产任务为载体,按照任务提出、任务导学、知识准备、任务实施、任务评价、任务小结的流程实施教学。本书内容编排合理、生动有趣、图文并茂、资源丰富、通俗易懂、线上线下相结合,突出实践性和操作性。

本书为高等职业本专科院校电子信息类、自动化、计算机类专业的教材,同时也可作为开放大学、成人教育、中职学校以及电子制造企业培训不同层次工程技术人员的参考用书。

本书配有免费的电子教学课件、微课视频等教学资源,详见前言。

书籍目录:

项目1 认识电子产品及其生产企业1

任务1.1 认识电子产品2

任务提出 任务导学2

知识准备2

1.1.1 电子产品的特点2

1.1.2 电子工艺的概念与发展3

任务实施 任务评价4

任务小结5

任务1.2 认识电子产品生产企业5

任务提出 任务导学5

知识准备6

1.2.1 我国电子信息制造行业的发展现状及未来趋势6

1.2.2 电子产品的生产环境6

1.2.3 电子产品的生产流程7

1.2.4 电子信息行业的就业岗位7

任务实施8

任务评价 任务小结10

项目2 电子元器件的识别、检测及应用11

任务2.1 制作简易电压表12

任务提出 任务导学12

知识准备12

2.1.1 指针式电压表的测量原理12

2.1.2 电阻器的识别与检测13

任务实施22

任务评价 任务小结 拓展训练24

任务2.2 制作简易直流稳压电源25

任务提出 任务导学25

知识准备25

2.2.1 简易直流稳压电源的组成结构25

2.2.2 电感器及变压器的识别与检测26

2.2.3 二极管的识别与检测31

2.2.4 电容器的识别与检测36

任务实施42

任务评价44

任务小结 拓展训练45

任务2.3 制作光控路灯45

任务提出45

任务导学46

知识准备46

2.3.1 光控路灯的工作原理46

2.3.2 三极管的识别与检测47

2.3.3 固态继电器的识别与检测51

任务实施54

任务评价55

任务小结 拓展训练56

任务2.4 声控闪光灯的设计与制作57

任务提出 任务导学57

知识准备57

2.4.1 声控闪光灯电路的工作原理57

2.4.2 传声器的识别与检测58

2.4.3 扬声器的识别与检测61

任务实施63

任务评价 任务小结64

任务2.5 制作双音报警器65

任务提出 任务导学65

知识准备65

2.5.1 555定时器的工作原理及应用65

2.5.2 双音报警器的工作原理69

2.5.3 集成电路的识别与检测70

任务实施73

任务评价 任务小结75

拓展训练76

项目3 通孔插装元器件的焊接77

任务3.1 手工焊接充电小台灯78

任务提出 任务导学78

知识准备78

3.1.1 焊接过程与质量要求78

3.1.2 手工焊接的工具与材料80

3.1.3 元器件引线加工与插装84

3.1.4 直插元件的手工焊接技术85

3.1.5 拆焊技术89

任务实施90

任务评价91

任务小结92

任务3.2 利用波峰焊技术焊接电路板93

任务提出 任务导学93

知识准备93

3.2.1 浸焊工艺93

3.2.2 波峰焊工艺95

任务实施97

任务评价98

任务小结99

项目4 表面组装工艺及工艺文件编制100

任务4.1 手工焊接贴片练习101

任务提出 任务导学101

知识准备101

4.1.1 SMT生产工艺102

4.1.2 表面组装元器件的识别103

4.1.3 SMT手工焊接技术107

任务实施 任务评价110

任务小结111

任务4.2 贴片收音机的半自动化生产111

任务提出111

任务导学112

知识准备112

4.2.1 回流焊技术112

4.2.2 SMT生产设备114

4.2.3 贴片收音机的工作原理117

任务制作118

任务评价122

任务小结123

任务4.3 贴片收音机工艺文件的编制123

任务提出 任务导学123

知识准备124

4.3.1 电子产品技术文件124

4.3.2 设计文件124

4.3.3 工艺文件127

任务实施130

任务评价 任务小结137

项目5 印制电路板的设计、制作与调试138

任务5.1 物体流量计数器印制电路板的设计与制作139

任务提出139

任务导学140

知识准备140

5.1.1 物体流量计数器的电路原理140

5.1.2 印制电路板的基础知识142

5.1.3 印制电路板的设计144

5.1.4 印制电路板的制作流程148

任务实施150

任务评价 任务小结151

任务5.2 物体流量计数器的装配与调试152

任务提出 任务导学152

知识准备152

5.2.1 电子产品的调试流程与仪器152

5.2.2 故障查找与排除的方法154

任务实施156

任务评价157

任务小结158

项目6 电子产品的整机装配与调试159

任务6.1 函数信号发生器的整机装配160

任务提出 任务导学160

知识准备160

6.1.1 电子产品的总装要求和工艺流程160

6.1.2 整机装配的工艺规范162

任务实施163

任务评价 任务小结168

任务6.2 函数信号发生器的整机调试168

任务提出168

任务导学169

知识准备169

6.2.1 函数信号发生器的面板功能与操作169

6.2.2 函数信号发生器的工作原理173

6.2.3 整机调试步骤174

任务实施175

任务评价177

任务小结178

参考文献179

作者介绍:

梁娜 硕士,副教授,毕业于华北电力大学控制理论与控制工程专业,已在石家庄职业技术学院从事电子类课程的教学与研究工作多年,已获得多项教研成果和奖励

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其它内容:

前言

为贯彻落实*新的高等职业教育教学改革精神,石家庄职业技术学院与石家庄数英仪器有限公司深度合作,校企共建“校外生产性实训基地”,并启动了“以服务为宗旨、以就业为导向”的教学改革和教材建设。依托校外生产性实训基地的优势资源,借助“互联网 ”的信息技术手段,开发建设了电子产品制造工艺课程项目化教学模式以及面向工程应用的专业教材。

        本书由石家庄职业技术学院专任教师和石家庄数英仪器有限公司高级工程师共同编写完成。依据电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求,将全书划分为6个项目,包括:项目1认识电子产品及其生产企业;项目2电子元器件的识别、检验及应用;项目3通孔插装元器件的焊接;项目4表面组装工艺及文件编制;项目5印制电路板的设计、制作与调试;项目6电子产品的整机装配与调试。每一个项目包含若干工作任务,按照任务提出、任务导学、知识准备、任务实施、任务评价、任务小结的流程实施教学。本书力求突出下列特点。

      (1)对接企业,讲究实战。本书由校企合作共同完成,以学生感兴趣的电子产品或企业真实的生产任务为载体,以“理论够用、精讲多练”为原则,内容的组织极富操作性,使学生在实践中收获技能。

      (2)任务驱动,趣味性强。本书以完成一个个有趣、实用的工作任务为主线(如制作声控闪光灯、制作双音报警器等),通过任务驱动激发学生兴趣、引导教学过程。每一个任务都是一个完整的工作过程,学生在完成任务的过程中收获知识、提高能力、培养职业素养,为就业打下良好的基础。

      (3)资源丰富,便于教学。本书开发了丰富的教学资源,包括54个多媒体课件、56个微课视频等资源,扫一扫书中的二维码可阅览或下载相应教学资源,方便了教学。本书对应的慕课已在“智慧职教MOOC学院”上线,并获评“河北省职业教育精品在线开放课程”,学习者可加入课程在线学习(课程网址:https://mooc.icve.com.cn/course.html?cid=DZJSJ313711,或下载“云课堂智慧职教”移动端软件,随时随地学习)。

        本书内容编排合理、生动有趣、图文并茂、资源丰富、通俗易懂、线上线下相结合,突出实践性和操作性。通过对本书的学习,学生能够了解电子产品生产企业,能够熟练地识别和检测常用的电子元器件,能够熟练地进行手工焊接,能够操作回流焊设备和波峰焊设备,能够制作印制电路板,能够进行电子产品的总装和调试,并可以考取“电子设备装接工”职业资格证书。

        本书为高等职业本专科院校电子信息类、自动化、计算机类专业的教材,同时也可作为开放大学、成人教育、中职学校以及电子制造企业培训不同层次工程技术人员的参考用书。

        本书由石家庄职业技术学院梁娜副教授和王薇教授担任主编并统稿。具体编写分工如下:王薇编写项目1;梁娜编写项目2和项目3;容海亮、刘瑞涛和李鑫分别编写项目4中的任务4.1、任务4.2和任务4.3;杨晓波编写项目5;石家庄数英仪器有限公司高级工程师张国兵编写项目6。本书内容由石家庄职业技术学院郝敏钗教授进行主审。本书得到了石家庄职业技术学院同行专家以及石家庄数英仪器有限公司工程技术人员的大力支持,在此一并表示感谢!

        本书配有免费的电子教学课件、微课视频等教学资源,请有此需要的教师登录华信教育资源网(http://www.hxedu.com.cn)免费注册后再进行下载,如有问题请在网站留言或与电子工业出版社联系(E-mail:hxedu@phei.com.cn)。


书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:3分

主题深度:7分

文字风格:9分

语言运用:7分

文笔流畅:5分

思想传递:8分

知识深度:5分

知识广度:4分

实用性:8分

章节划分:9分

结构布局:5分

新颖与独特:4分

情感共鸣:5分

引人入胜:5分

现实相关:3分

沉浸感:8分

事实准确性:6分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:8分

使用便利性:6分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:9分

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网友 习***蓉:品相完美

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