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阅读成长的摇篮 江富军 著书籍详细信息

  • ISBN:9787308144520
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-04
  • 页数:253
  • 价格:21.90
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

《阅读成长的摇篮》以阅读理念、内容、方法与成长之间的关系为切入点,提出好奇、探索为阅读理念。结合学生生活实际,扣住当前学生成长中的迷茫点,从哲理、文学、历史、新闻等阅读视角切入学生的精神成长空间,把积累、交流、记录作为主要方式,结合实例探讨阅读对成长的重要作用。形式活泼,角度新鲜,对中学生阅读生活与作文提高均有较大价值。

书籍目录:

阅读理念  永远的好奇,永恒的探索

什么叫阅读

阅读的工具:自由丰富的语言

触觉,感受力的基础

感受力与理解力

阅读,永远的好奇,永恒的探索

图书馆:学子成长的精神摇篮

师生共创理念

理念的延伸:关于阅读的问答

阅读与成长  因你,我走向远方

从书屋出发,走向远方

阅读与成长成功

阅读与立志

个性化阅读与精神发育

成长与阅读视角

阅读方式  积累、交流、记录

阅读表现

慢慢借书慢慢买书

读书交友美食

安排好读书生活

让孩子自己理书

讨论式阅读与读书圈子

荐书即荐心

跟踪阅读

文摘人生――文摘式阅读的思考

“碎片阅读”的碎片思考

动笔,有力度的阅读

读书会的形式

延伸阅读

《随机生存的智慧》阅读导引

《论道德》阅读导引

乔布斯与盖茨语录

作者介绍:

江富军,男,生于1963年,中学高级教师。喜爱阅读,长期坚持写作教学研究、青少年心理观察,近七年来从事阅读指导工作,目前在阅读学、教育文化、道德美育等方面有浓厚兴趣。在省级以上刊物发表论文五十余篇,著有《记叙文思路》一书。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

阅读成长的摇篮》以阅读理念、内容、方法与成长之间的关系为切入点,提出好奇、探索为阅读理念。结合学生生活实际,扣住当前学生成长中的迷茫点,从哲理、文学、历史、新闻等阅读视角切入学生的精神成长空间,把积累、交流、记录作为主要方式,结合实例探讨阅读对成长的重要作用。形式活泼,角度新鲜,对中学生阅读生活与作文提高均有较大价值。

书籍真实打分

故事情节:6分

人物塑造:8分

主题深度:7分

文字风格:9分

语言运用:3分

文笔流畅:6分

思想传递:6分

知识深度:5分

知识广度:3分

实用性:6分

章节划分:4分

结构布局:7分

新颖与独特:3分

情感共鸣:9分

引人入胜:6分

现实相关:5分

沉浸感:9分

事实准确性:7分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:3分

使用便利性:7分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:7分

加载速度:5分

安全性:9分

稳定性:8分

搜索功能:4分

下载便捷性:4分

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  • 体验还行(385+)
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