免费下载书籍地址:PDF下载地址
精美图片

基金法律法规职业道德与业务规范(基金从业资格考试)书籍详细信息
- ISBN:9787201132440
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2018-06
- 页数:暂无页数
- 价格:21.57
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
内容导航:通过图文并重的形式,将章节内容的逻辑关系和层级关系清晰呈现,学习效率翻倍?考点精读:针对难点深入解析,针对重点归纳对比,让考生知其然还知其所以然,在理解基础上轻松掌握?考题精练:从考点中来、到考题中去,还原真实考题,配套 解析,随学随练、查漏补缺?
书籍目录:
第1章 金融市场、资产管理与投资基金
本章内容导航
节 居民理财与金融市场
第二节 金融资产与资产管理行业
第三节 中国资产管理行业的状况
第四节 投资基金简介
第2章 证券投资基金概述
本章内容导航
节 证券投资基金的概念与特点
第二节 证券投资基金的运作与参与主体
第三节 证券投资基金的法律形式和运作方式
第四节 证券投资基金的起源与发展
第五节 中国证券投资基金业的发展历程
第六节 基金业在金融体系中的地位与作用
第3章 基金的类型
本章内容导航
节 证券投资基金分类概述
第二节 股票基金
第三节 基金
第四节 货币市场基金
第五节 混合基金
第六节 避险策略基金
第七节 交易型开放式指数基金(ETF)
第八节 QDII基金
第九节 分级基金
第十节 基金中基金
第4章 证券投资基金的监管
本章内容导航
节 基金监管概述
第二节 基金监管机构和行业自律组织
第三节 对基金机构的监管
第四节 对公开募集基金活动的监管
第五节 对非公开募集基金的监管
第5章 基金职业道德
本章内容导航
节 道德与职业道德
第二节 基金职业道德规范
第三节 基金职业道德教育与修养
第6章 基金的募集、交易与登记
本章内容导航
节 基金的募集与认购
第二节 基金的交易、申购和赎回
第三节 开放式基金份额的登记
第7章 基金的信息披露
本章内容导航
节 基金信息披露概述
第二节 基金主要当事人的信息披露义务
第三节 基金募集信息披露
第四节 基金运作信息披露
第五节 特殊基金品种的信息披露
作者介绍:
“金囿学堂”是“跟谁学”旗下专注于金融财务证书在线培训的专业机构,致力于解决金融财务学习者在证书培训、题库练习、知识提升等方面的需求,依托“跟谁学”强大技术实力,给学习者提供教学高品质、服务 、互联网体验佳的综合解决方案,目前已涵盖银行从业、基金从业、证券从业、会计职称、经济师、CFA、ACCA、AFP等证书项目。
考金融证书,上金囿学堂!
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
在线阅读地址:基金法律法规职业道德与业务规范(基金从业资格考试)在线阅读
在线听书地址:基金法律法规职业道德与业务规范(基金从业资格考试)在线收听
在线购买地址:基金法律法规职业道德与业务规范(基金从业资格考试)在线购买
原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
暂无其它内容!
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:9分
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:9分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:8分
加载速度:5分
安全性:5分
稳定性:9分
搜索功能:6分
下载便捷性:9分
下载点评
- 速度快(103+)
- 排版满分(662+)
- 无盗版(259+)
- 品质不错(77+)
- 字体合适(648+)
- 书籍完整(60+)
- 无广告(456+)
- 不亏(675+)
下载评价
网友 訾***雰:下载速度很快,我选择的是epub格式
网友 仰***兰:喜欢!很棒!!超级推荐!
网友 苍***如:什么格式都有的呀。
网友 敖***菡:是个好网站,很便捷
网友 孔***旋:很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
网友 隗***杉:挺好的,还好看!支持!快下载吧!
网友 居***南:请问,能在线转换格式吗?
网友 养***秋:我是新来的考古学家
网友 方***旋:真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
网友 孙***美:加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
网友 师***怀:好是好,要是能免费下就好了
网友 步***青:。。。。。好