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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 学前儿童社会与健康教育理论研究书籍详细信息
- ISBN：9787506886178
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：244
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
学前儿童社会性发展有其自身独特的规律和特点，因此学前儿童社会教育也应遵守相应的规律和特点。从出生开始，婴幼儿就开始了其社会性成长之旅，从易到难逐渐展开了社会认知、社会情感及社会行为的发展。幼儿社会性发展是其成长发展中不可或缺的环节，也是幼儿获得终生幸福的基础。
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
学前儿童社会性发展有其自身独特的规律和特点，因此学前儿童社会教育也应遵守相应的规律和特点。从出生开始，婴幼儿就开始了其社会性成长之旅，从易到难逐渐展开了社会认知、社会情感及社会行为的发展。幼儿社会性发展是其成长发展中不可或缺的环节，也是幼儿获得终生幸福的基础。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：6分
主题深度：6分
文字风格：7分
语言运用：8分
文笔流畅：9分
思想传递：3分
知识深度：9分
知识广度：6分
实用性：9分
章节划分：7分
结构布局：3分
新颖与独特：5分
情感共鸣：5分
引人入胜：9分
现实相关：3分
沉浸感：4分
事实准确性：3分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：3分
使用便利性：7分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：9分
加载速度：6分
安全性：7分
稳定性：7分
搜索功能：7分
下载便捷性：5分
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