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中国教育制度通史：第二卷 李国钧,王炳照 山东教育出版社【正版保证】书籍详细信息
- ISBN：9787532828616
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2000-07
- 页数：暂无页数
- 价格：32.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：精装
- 开本：大32开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
本卷分魏晋南北朝教育制度和隋唐五代教育制度两编，介绍了魏晋南北朝文教政策的调整、魏晋南北朝教育体制的变革、魏晋南北朝私学的昌盛、隋代的教育制度、唐代崇圣尊儒的文教政策等内容。
书籍目录：
本卷导言
第三编 魏晋南北朝教育制度
章 魏晋南北朝文教政策的调整
节 三国时期的文教政策
一、三国当权者的教育追求
二、三国崇儒文教政策的恢复
第二节 两晋的文教政策
一、西晋崇儒文教政策由盛转衰
二、东晋崇儒文教政策的失控
第三节 南朝的文教政策
一、重教贵学倾向的重新抬头
二、教育思潮多元化的流行
第四节 十六国和北朝的文教政策
一、十六国的汉化文教政策
二、北朝的汉化文教政策
第二章 魏晋南北朝教育体制的变革
节 儒学教育多元格局的形成
一、曹魏太学的恢复和整顿
……
第四编 隋唐五代教育制度
本卷结束语
主要参考文献
作者介绍：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：7分
主题深度：5分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：4分
思想传递：7分
知识深度：7分
知识广度：5分
实用性：4分
章节划分：9分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：9分
引人入胜：8分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：3分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：8分
使用便利性：3分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：9分
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安全性：4分
稳定性：7分
搜索功能：5分
下载便捷性：6分
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