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“十三五”职业教育规划教材 土建工程力学书籍详细信息
- ISBN：9787512376809
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-06
- 页数：暂无页数
- 价格：32.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书是“十三五”职业教育规划教材。针对路桥、隧道、建筑工程等土建类高职高专教育精品课程建设而编写的配套教材。全书共分四个学习情境，内容涵盖了静力学和材料力学的主要内容。学习情境Ⅰ工程构件受力分析，为静力学的基本内容。学习情境Ⅱ工程构件承载能力分析,包含了工程构件典型截面几何性质的计算；轴向拉压杆的承载能力分析；剪切的实用计算分析；杆件产生扭转变形时的承载能力分析；梁的承载能力分析；工程构件破坏成因分析；工程构件在多种变形同时发生时的承载能力分析等内容。学习情境Ⅲ受压构件的稳定性分析。学习情境Ⅳ工程构件承载能力优化分析。本书以高职高专教育为起点，本着理论必需、够用为度的原则，并结合行业特点而编写。书中除学习内容外，还配有一定数量的练习题，以便于学生对所学知识的巩固和应用。
书籍目录：
前言
学习情境Ⅰ工程构件受力分析
Ⅰ1工程构件受力分析基础知
练习题
Ⅰ2平面力系的合成与平衡
练习题
学习情境Ⅱ工程构件承载能力分析
Ⅱ1工程构件常见截面几何性质的计算
练习题
Ⅱ2轴向拉(压)杆的承载能力分析
练习题
Ⅱ3剪切变形的实用计算分析
练习题
Ⅱ4杆件产生扭转变形时的承载能力分析
练习题
Ⅱ5梁的承载能力分析
练习题
Ⅱ6工程构件破坏成因分析
练习题
Ⅱ7工程构件在多种变形同时发生时的承载能力分析
练习题
学习情境Ⅲ受压杆件的稳定性分析
Ⅲ1压杆稳定性的概念
Ⅲ2欧拉公式
Ⅲ3压杆的稳定计算
练习题
学习情境Ⅳ工程构件承载能力优化分析
Ⅳ1工程构件截面形状对承载能力的影响分析
Ⅳ2工程结构形式对承载能力的影响分析
Ⅳ3工程构件材料性质对承载能力的影响分析
练习题
附录A型钢表
附录B参考课时分配表
力学实验内容
参考文献
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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其它内容：
编辑推荐
本书将理论力学中静力学部分与材料力学的内容编排为四个学习情境；第Ⅰ学习情境为静力学的主要内容；第Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ学习情境为材料力学的基本内容，重点是对杆件产生四种基本变形时的内力、应力和强度进行分析和计算
前言
土建工程力学课程是路桥、隧道、建筑工程等土建类专业的一门重要专业技术基础课。本书结合土建类高职高专教育的培养目标与专业需求，在吸取其他院校所编教材宝贵经验的基础上，结合编者多年的教学经验与教改实践而编写。本书在编写过程中注重高职高专教育与行业特点，力求体现以应用为目的，基础理论部分则按照必需、够用为度的原则，尽可能体现理论在实际工程中的应用。
与一般院校编写的教材不同的是：本书将理论力学中静力学部分与材料力学的内容编排为四个学习情境；第Ⅰ学习情境为静力学的主要内容；第Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ学习情境为材料力学的基本内容，重点是对杆件产生四种基本变形时的内力、应力和强度进行分析和计算。另外，本书把提高杆件产生不同基本变形时的强度、刚度和稳定性的途径汇集在一起，以便于分析和讨论。
从教学内容的选取上保证了理论力学和材料力学中基本、主要的经典内容，尽量避免两门课程之间不必要的交叉和重复，通过两门课程的融合、贯通和相互渗透，组成工程力学课程的新体系。为了巩固学生对所学内容的理解、应用和掌握，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，本书在相应的学习情境中配有复习思考、分析计算等练习题。本书建议参考学时为90学时，也可根据实际情况进行调整。本书由云南交通职业技术学院于书凤、和秀岭主编。参加本书编写工作的有云南交通职业技术学院尹雪倩、窦丽云、牛玉娟。东南大学郭应征、云南交通职业技术学院李昆华担任本书主审。
本书在编写过程中得到了云南交通职业技术学院教务处、公路学院等相关部门和领导的大力支持和帮助，对此，编者表示衷心地感谢。限于编者水平，书中难免有不妥之处，恳请读者和同行批评指正。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：3分
主题深度：6分
文字风格：3分
语言运用：5分
文笔流畅：3分
思想传递：8分
知识深度：5分
知识广度：8分
实用性：7分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：8分
情感共鸣：8分
引人入胜：7分
现实相关：8分
沉浸感：3分
事实准确性：7分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：8分
加载速度：8分
安全性：7分
稳定性：4分
搜索功能：3分
下载便捷性：7分
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