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走进文言文 八年级(2023版)书籍详细信息

  • ISBN:9787547604335
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2012-01
  • 页数:暂无页数
  • 价格:39.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

少年时期是记忆力旺盛的阶段,在这时多读一点古文,对打好文化基础甚为重要。

有人说读古文犹如学外语,这话说对了一半,因为古文中的字大多是大家认得的,不像读外语要从头开始。难在古文有通假字、一词多义及一些特殊的句式,但只要多接触,这些困难便可迎刃而解。

古文中有不少词语,现代文中还在使用,说明它还有生命力。如“就”,有“就学”、“就业”;如“敌”,有“匹敌”、“无敌”;如“工”,有“异曲同工”;如“走”,有“走马观花”等等,因此读点古文,对阅读现代文及写作也有好处。

读书,尤其是自学,要有持之以恒的精神。三天打鱼两天晒网,不仅书读不好,干任何事情都不行。谚语有“天下无难事,只怕有心人”,“有心”就是刻苦勤奋,“有心”就是一往无前!

《走进文言文》共三册。*册供六年级和七年级学生使用;第二册供八年级学生使用;第三册供九年级学生使用。每册在“阅读部分”所介绍的一些文言知识及文化常识看似零碎,但读完三册,就有比较完整的印象了。“训练部分”的材料大多经过编者改写,意在更适合大家的学习水平。所谓“学问”,就是边学边问,因此若有疑难之处,当请教老师或翻阅词典。古语有“满招损,谦受益”,这应成为莘莘学子的座右铭。

书籍目录:

*单元

第二单元

第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

第七单元

第八单元

第九单元

第十单元

第十一单元

第十二单元

第十三单元

第十四单元

第十五单元

第十六单元

第十七单元

第十八单元

第十九单元

第二十单元

第二十一单元

第二十二单元

第二十三单元

第二十四单元

第二十五单元

第二十六单元

第二十七单元

第二十八单元

第二十九单元

第三十单元

第三十一单元

第三十二单元

第三十三单元

第三十四单元

第三十五单元

第三十六单元

第三十七单元

第三十八单元

参考答案

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书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:8分

主题深度:3分

文字风格:9分

语言运用:8分

文笔流畅:6分

思想传递:6分

知识深度:8分

知识广度:3分

实用性:6分

章节划分:3分

结构布局:8分

新颖与独特:6分

情感共鸣:3分

引人入胜:5分

现实相关:6分

沉浸感:7分

事实准确性:5分

文化贡献:7分

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书籍多样性:5分

书籍信息完全性:5分

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书籍清晰度:3分

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