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新课改背景下语文教学刍议书籍详细信息
- ISBN：9787517835516
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-12
- 页数：暂无页数
- 价格：78.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：大16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书设“课改前沿”“教学争鸣”“名师研究”“教学设计”“文本解读”“课例研究”等几个板块，收录近40篇论文，探讨新课改背景下语文学科教学的前沿问题、焦点问题与疑难问题，包括“板块式教学”“群文阅读”“批判性思维的培养”“名著导读”“小说阅读教学”“散文阅读教学”等，对一线教学提供参考与借鉴。
书籍目录：
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作者介绍：
叶黎明，教育学博士，杭州师范大学副教授，主要研究方向为语文学科教学。
个人专著有《写作教学内容新论》，主编《语文学科知识与教学技能实训教程》，合作编写《小学语文教学研究》《语文教育学概论》《中学语文教学研究》《语文学科知识与教学能力》等多部教材。
出版社信息：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：3分
主题深度：3分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：3分
思想传递：6分
知识深度：7分
知识广度：3分
实用性：9分
章节划分：4分
结构布局：5分
新颖与独特：5分
情感共鸣：9分
引人入胜：9分
现实相关：5分
沉浸感：4分
事实准确性：8分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：8分
使用便利性：3分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：7分
加载速度：6分
安全性：7分
稳定性：7分
搜索功能：3分
下载便捷性：5分
下载点评
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下载评价
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