免费下载书籍地址:PDF下载地址
精美图片

上好一堂阅读课:第3版(提升孩子理解力的67堂阅读策略课)书籍详细信息
- ISBN:9787571417550
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2021-12
- 页数:344
- 价格:75.90
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
美国畅销20年阅读教学经典 67堂阅读课展示七大核心阅读策略,手把手教孩子学会思考型阅读
内容简介:
《上好一堂阅读课:第3版》介绍了目前美国阅读教学领域广泛使用的七大阅读策略,强调阅读中的思考过程,引导孩子在阅读中留下思考印记,逐步加深对文本内容的挖掘,从而理解文意,真正消化内容,并内化为自己的知识。在大的阅读策略下,本书通过67堂阅读策略课,用实例讲解了67 种细分的阅读技巧,展示了老师在教学过程中如何指导孩子、如何教会孩子恰当运用阅读策略,并展示了可在课堂上提出的问题、开展的活动以及孩子做出的课堂反馈。
斯蒂芬妮·哈维和安妮·古德维斯基于数十年的阅读教学经验和研究成果写成了这本书 ,为如何更准确地教授思考方法,使孩子成为全身心投入、拥有深度思考能力的独立阅读者提供了有价值的观点。
书籍目录:
阅读策略课索引
致谢
第3版简介
第一部分 理解文意的基础
第一章 阅读即思考
读者化身为作者
思考型阅读
在深入理解的基础上构建知识体系
有目的地阅读
输出式阅读和鉴赏式阅读
第二章 策略性阅读
将策略性阅读作为一种思维取向
发展元认知:监控理解进程
有效的阅读策略
从理论到实践:阅读理解教学的相关研究
教与学的共同语言
第三章 以理解为核心:勤于思考,构建知识体系
思考型学习
当下的趋势
第四章 21世纪的阅读:书里书外
文本和载体至关重要
短文本的无限可能
运用现代信息技术提升阅读理解教学的质量
将阅读理解教学与现代信息技术融合的原则
现代信息技术,按需选取
绘本的无限可能
选择真正喜欢的绘本
拓展资源:篇幅较长的文本
选书要素:兴趣、可读性、阅读目的
帮孩子选书
关于朗读
第五章 高效的阅读理解教学:教学方法、教学氛围和效果评估
高效的阅读理解教学
目标明确的教学:逐步释放责任
通过读书会教授策略}
策略教学:达成目标的一种手段
营造良好的教学氛围
阅读理解评估:带着目标开展教学
正确的评估方式
让孩子打开心扉
……
第二部分 阅读策略课
第三部分 跨学科理解
后记
适合儿童的资料
专业资料
作者介绍:
斯蒂芬妮·哈维
曾在小学作为读写老师工作35年,后成为公共教育与商业联盟开发者,致力于教学指导和课程开发。十余年来作为公立学校的教学顾问,开发了教学示范课程、读写教学工作坊、教师及教育者培训等。
安妮·古德维斯
在小学从事教师工作多年,后在美国丹佛从事教学研发工作。现致力于美国全国中小学跨学科阅读教学工作。
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
在线阅读地址:上好一堂阅读课:第3版(提升孩子理解力的67堂阅读策略课)在线阅读
在线听书地址:上好一堂阅读课:第3版(提升孩子理解力的67堂阅读策略课)在线收听
在线购买地址:上好一堂阅读课:第3版(提升孩子理解力的67堂阅读策略课)在线购买
原文赏析:
获取信息能够使人们更好地了解这个世界,也更加了解自己的内心。只有不断扩充知识储备,才能提升洞察力,产生同理心,使思考更加鞭辟入里、更具批判性。如果孩子能够学会将思考融入阅读,那么他们会更愿意投入精力探索文本主题及相关话题,最终能够学以致用。
其它内容:
编辑推荐
与部编教材新增版块相契合
部编教材新增“阅读策略”单元,旨在发展学生“有意识”地阅读,及强调阅读过程中的思考。阅读策略的教学对学生提高语文成绩十分有效。
“大语文”的能力从大量阅读中来
语文教育越来越偏重阅读能力的培养。“大语文”要求学生有大量阅读储备,对阅读效率、理解能力的要求大幅提升。掌握并能熟练运用阅读核心策略是高效阅读的基础。
美国阅读教学经典著作。中小学教师、图书馆员的阅读课参考宝典。
本书在国外是相关阅读教学书的经典之作,2000年首次出版,到目前更新至第三版,在家教和教育图书中影响很广,阅读教学类书籍中被频繁引用,书评网Goodreads上共有2800多评分,评分达到4.3。
书摘插图
媒体评论
自本书英文版版问世以来,上百万老师从斯蒂芬妮和安妮提供的切实可行的建议中获益。本书在阅读教学研究和教学实践间架起了一座桥梁,是新时代老师的书目之一。
书籍介绍
《上好一堂阅读课:第3版》介绍了目前美国阅读教学领域广泛使用的七大阅读策略,强调阅读中的思考过程,引导孩子在阅读中留下思考印记,逐步加深对文本内容的挖掘,从而理解文意,真正消化内容,并内化为自己的知识。在大的阅读策略下,本书通过67堂阅读策略课,用实例讲解了67 种细分的阅读技巧,展示了老师在教学过程中如何指导孩子、如何教会孩子恰当运用阅读策略,并展示了可在课堂上提出的问题、开展的活动以及孩子做出的课堂反馈。
斯蒂芬妮·哈维和安妮·古德维斯基于数十年的阅读教学经验和研究成果写成了这本书 ,为如何更准确地教授思考方法,使孩子成为全身心投入、拥有深度思考能力的独立阅读者提供了有价值的观点。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:4分
使用便利性:3分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:5分
加载速度:6分
安全性:4分
稳定性:5分
搜索功能:5分
下载便捷性:6分
下载点评
- 体验差(145+)
- 格式多(302+)
- 无广告(179+)
- 在线转格式(677+)
- 经典(470+)
- 一星好评(623+)
- 书籍完整(286+)
- 强烈推荐(202+)
- 体验还行(584+)
下载评价
网友 晏***媛:够人性化!
网友 冷***洁:不错,用着很方便
网友 居***南:请问,能在线转换格式吗?
网友 宓***莉:不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
网友 堵***格:OK,还可以
网友 菱***兰:特好。有好多书
网友 隗***杉:挺好的,还好看!支持!快下载吧!
网友 索***宸:书的质量很好。资源多
网友 屠***好:还行吧。
网友 康***溪:强烈推荐!!!