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物权法案例教程书籍详细信息
- ISBN：9787800116834
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2003-10
- 页数：215
- 价格：15.80
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书以案例评析的形式系统阐述了物权法的基本概念、基本原则以及本学科的重点、难点和疑点。全书依体系分为16章，依次为：物权的概念、物权法的基本原则、物权的效力、所有权通则、不动产所有权、动产所有权、共有、相邻关系、国有土地使用权、农村土地承包经营权、地役权、典权、抵押权、质权、留置权和占有。为方便读者提纲挈领地掌握各章基本知识，各章之下均设有“本章知识点概要”，提练出各章的基本知识点，尔后围绕这些知识点选择出典型案例，每一案例均包括[案情]、[问题]、[参考结论及法理分析]三部分，并重点突出法理分析，提升了本教程的理论深度。
本书是为高等院校法学专业师生编写的，也可供法律工作者和研究人员参考使用。
书籍目录：
章 物权的概念
第二章 物权法的基本原则
第三章 物权的效力
第四章 所有权通则
第五章 不动产所有权
第六章 动产所有权
第七章 共有
第八章 相邻关系
第九章 国有土地使用权
第十章 农村土地承包经营权
第十一章 地役权
第十二章 典权
第十三章 抵押权
第十四章 质权
第十五章 留置权
第十六章 占有
后记
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
法学是一门应用性很的学科。法学教育的重要目标之一，是培养学生运用法学知识解释法律现象、解决法律问题的能力。因此，在法学教育中，理论和实践相结合的教学方法具有特别重要的意义。实践证明，案例教学既是法学教育的重要内容，也是法学教育的重要方法。在英美法系各国，法院判例具有立法的功能，也是法学专业师生必须研究和学习的重要法律知识，案例教学也是他们进行法学教育的主要方法。
书籍介绍
本书以案例评析的形式系统阐述了物权法的基本概念、基本原则以及本学科的重点、难点和疑点。全书依体系分为16章，依次为：物权的概念、物权法的基本原则、物权的效力、所有权通则、不动产所有权、动产所有权、共有、相邻关系、国有土地使用权、农村土地承包经营权、地役权、典权、抵押权、质权、留置权和占有。为方便读者提纲挈领地掌握各章基本知识，各章之下均设有“本章知识点概要”，提练出各章的基本知识点，尔后围绕这些知识点选择出典型案例，每一案例均包括[案情]、[问题]、[参考结论及法理分析]三部分，并重点突出法理分析，提升了本教程的理论深度。
本书是为高等院校法学专业师生编写的，也可供法律工作者和研究人员参考使用。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：6分
主题深度：6分
文字风格：7分
语言运用：4分
文笔流畅：3分
思想传递：5分
知识深度：5分
知识广度：4分
实用性：6分
章节划分：9分
结构布局：7分
新颖与独特：4分
情感共鸣：8分
引人入胜：3分
现实相关：9分
沉浸感：8分
事实准确性：6分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：5分
使用便利性：6分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：8分
加载速度：4分
安全性：3分
稳定性：7分
搜索功能：6分
下载便捷性：3分
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