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科学探索者-运动、力与能量-第二版书籍详细信息

  • ISBN:9787533880446
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-03
  • 页数:暂无页数
  • 价格:23.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

从身边熟悉的事物入手,系统地讲述了运动、力、功与能的知识,帮助您将物理知识更好地应用于生活,服务于实际。

书籍目录:

走近科学:探索自然界的奥秘

章 运动

 节 运动的描述与测量

 第二节 与地球科学的综合:地球上的缓慢运动

 第三节 加速度

第二章 力

 节 力的性质

 第二节 力、质量和加速度

 第三节 摩擦力和引力

 第四节 作用力和反作用力

 第五节 与空间科学的综合:人造卫星

第三章 流体力学

 节 压强

 第二节 流体中压强的传递

 第三节 漂浮与下沉

 第四节 与技术科学的综合:伯努利定律的应用

第四章 功与机械

 节 什么是功

 第二节 机械效益与效率

 第三节 简单机械

 第四节 与生命科学的综合:人体内的机械

第五章 能与功率

 节 能的性质

 第二节 能量转化与守恒

 第三节 与地球科学的综合:能量转化与化石燃料

 第四节 功率

第六章 热能与热量

 节 温度与热能

 第二节 热量的性质

 第三节 与化学的综合:热能与物态

 第四节 热量的利用

综合探索:桥——从藤蔓到钢铁

参考资料

技能手册

 像科学家一样思考

 动手测量

 科学研究

 理性思维

 信息处理

 绘制图表

附录:实验室安全守则

索引

致谢

作者介绍:

本丛书的总主编J.帕迪利亚博士,国际中学科学教育领域的权威,担任美国科学教师协会主席一职,是《美国国家科学教育标准》的主要起草人之一。曾应浙江教育出版社邀请来国内讲学,介绍美国初中科学教育的成功经验。

出版社信息:

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书籍摘录:

走近科学:探索自然界的奥秘

  “这是一个生物机械实验室,”奥安尼斯·米奥利斯教授介绍说,“我们研究的是动植物如何利用能源以及运动、力学的原理。”说着,奥安尼斯·米奥利斯教授走到一处建在两块玻璃之间的土制地道前。地道的顶部安有一根吹气管。

  “这是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则有隆起的圆形土堆。生物学家不是很清楚其中的原因。他们猜测,草原犬鼠把其中的一个洞口堆成土包状,是为了建一处视野开阔的嘹望台。但是,如果这一假设成立的话,它又为什么不在两个洞口都堆上土包呢?那样不就有两个嘹望台了吗?”

  米奥利斯教授和他的学生正在探寻可能的原因。吹过平坦表面的风,运动速度比较小,因为它不像吹过隆起的表面时那样要经过更长的距离。“空气运动的速度较小,就意味着该处气压较高,”米奥利斯教授指着平坦的洞口说,“吹过堆有土包的洞口的风速相对大一些,因此那儿的气压相对较低。两个洞口形状的不同决定了洞穴中空气的流动方向,即:风从平坦的洞口吹入,从隆起的洞口吹出。这就是草原犬鼠的空调系统。”

  ……

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其它内容:

编辑推荐

《科学探索者》是美国初中主流理科教材。丛书从学生身边所熟悉的事物与现象出发,让学生从一开始就产生了对学习的极大兴趣。书中“应用概念”“因果推断”“归纳”“做出判断”等技巧的训练,能有效提高学生的科学思维能力;“生活实验室”“探索活动”“技能实验室”,让孩子在学习科学知识的同时,锻炼实验技能。借助科学与其他学科间的链接,丛书又关注培养孩子们的人文情怀。可以说,此套丛书从各方面有效培养了孩子们的科学素养。


书摘插图


书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:3分

主题深度:8分

文字风格:4分

语言运用:5分

文笔流畅:3分

思想传递:3分

知识深度:9分

知识广度:3分

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章节划分:3分

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网站评分

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