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高中理科实验班——跨越数理的科学方法（高考综合版）书籍详细信息
- ISBN：9787308230834
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-10
- 页数：312
- 价格：58.60
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：大16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书按照2017年高中数学、物理课程标准（修订版），结合各具体学科的核心素养的要求，从高中数学、物理课程里选取了大量典型试题，这些试题有的就是高考试题，有的是近年来高校自主招生试题，也有少部分试题选自全国高中数学、物理省级预赛或全国联赛试题，毫无疑问，这本小册子对于进一步提高当下高中学生的数、理综合素质十分有益，使学生在研究数学、物理等自然科学问题时能更加灵活、辩证地处理问题,本书是为高等学校培养综合性、复合型的跨学科人才的初步尝试。
书籍目录：
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作者介绍：
谢广喜，毕业于山东大学物理系，现在江南大学理学院从事《数学物理方法》、《大学物理实验》等课程教学与研究工作，副高职称；业余会参与高考、高校自主招生（今强基计划）有关数学、物理的培训工作。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
前言
书籍介绍
本书按照普通高中数学、物理课课程方案（2017年版2020年修订），结合各具体学科的核心素养的要求，从高中数学、物理课程里选取了大量典型试题，这些试题有的就是高考试题，有的是近年来高校自主招生试题，也有少部分试题选自全国高中数学、物理省级预赛或全国联赛试题，毫无疑问，这本小册子对于进一步提高当下高中学生的数、理综合素质十分有益，使学生在研究数学、物理等自然科学问题时能更加灵活、辩证地处理问题,本书是为高等学校培养综合性、复合型的跨学科人才的初步尝试。
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：5分
主题深度：4分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：9分
思想传递：4分
知识深度：3分
知识广度：4分
实用性：7分
章节划分：4分
结构布局：4分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：7分
沉浸感：7分
事实准确性：7分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：5分
使用便利性：4分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：8分
加载速度：3分
安全性：7分
稳定性：8分
搜索功能：4分
下载便捷性：4分
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下载评价
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