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小鸡球球触感玩具书全5册点读版纸板书触摸发声书翻翻书洞洞书认知书婴儿立体图画绘本书籍详细信息
- ISBN：29353542
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-01
- 页数：暂无页数
- 价格：128.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：精装
- 开本：48开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
触摸书只是摸一摸还不够，其实可以更好玩！和畅销百万册的小鸡球球一起玩触摸游戏，1种发声器+5种互动游戏+14种模切洞洞+ 28种触摸材料，以发展触感为主，其他感官为辅，助力早期认知发展！
内容简介：
从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始“阅读”了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。
《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。
在《猜猜这是谁？》一册中，先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案，猜测是什么动物，然后再翻页验证答案，将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合；《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你好！》使用了触摸 按压发声器组合，通过小鸡球球一天的活动，教孩子学习礼貌用语，同时用手按压发声器，还能锻炼手部动作；《摸一摸，软绵绵》以藏猫猫的形式，引导孩子去猜猜和认知动物，附加绒布、皮料、颜色坑纸、透明塑料细线等触摸材料能够给孩子丰富的触觉刺激；《谁的屁股毛茸茸？》通过让孩子感知不同细腻程度的绒毛，刺激触觉敏感性的发展。
《小鸡球球触感玩具书》并非是单纯地“摸一摸”就结束的书，而是将多种触摸材料与工艺结合，设计孩子喜欢的游戏，在发展触感的同时，刺激其他感官，发展手眼协调性、观察力、语言表达力等综合能力的一套触摸书！
书籍目录：
《小鸡球球触感玩具书》（全5册）
★《猜猜这是谁？》：“黄色的蒲公英，猜猜这是谁？小鸡们在玩哪！”将触摸与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合，锻炼触感的同时，更发展思维能力！
★《翻一翻，哇！》：“沙沙沙，沙沙沙，谁在那儿？哇！原来是小蚂蚁” 将触摸和翻翻页相结合，让孩子通过拟声词和场景，猜测翻页后面是什么小动物，锻炼想象力和思维力！
★《叽叽叽，你好！》：原来触摸书也可以教孩子学礼貌用语，“太阳公公，早上好！”“小青蛙，你好！”按压可发声的发声器，更能吸引孩子注意力！
★《摸一摸，软绵绵》：“软软的，胖乎乎的，是什么？小猫的爪子！”多种触摸材料，多种感觉形容词，给孩子丰富的触觉刺激和认知。
★《谁的屁股毛茸茸？》：“肚子毛茸茸，你是谁呀？小猫打滚，咕噜咕噜……”不同细腻程度的绒毛，充分刺激孩子的触觉敏感性！
作者介绍：
作绘者：[日]入山 智
入山 智，生于东京。做过动画人物设计师、贺卡设计师，后转为插画家。代表作有小鸡球球系列、《绿熊和红熊》系列故事、《面包圈，嘭！》、《变魔术的小妖怪》。此外，还创作了直销的育儿绘本。
译者：崔维燕
北京大学分校中文系毕业。上大学之前，曾任八年幼儿教师。旅日期间，师从儿童文学研究家、作家、翻译家渡边茂男先生，对日本、英美的图画书进行系统的研究。凯迪克金奖作品《小岛》、四度获得凯迪克奖的绘本大师罗伯特·麦克洛斯基系列、国际安徒生大奖得主安东尼·布朗系列、日本绘本大师黑井健作品《小狐狸买手套》，《好奇的乔治》系列、《晚安，弗朗西丝》系列、《婴儿游戏绘本》系列等都出自她的译笔。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
“看完后，你就明白了，相信你以后会经常使用它们的。这是两个非常美丽的文字，能帮助你成长。有些人眼你一样，遇到事情以后，不轻易相信别人的解释，经常用批评的态度去追问，这时就可以用怀疑”这两个字去形容他。正如你所看见的，这两个字刻在一个钥匙挂件上。如果你愿意，你可以把跟学习有关的关键词挂在这个挂件的圆环上。你会感谢自己怀疑的态度因为它可以帮助你获得很多知识。知识是通往世界的钥匙。怀疑一切，这是非常好的方法，它是拥有智慧的开始。”
其它内容：
编辑推荐
（1）小鸡球球IP形象已经有了一定的市场基础，以此形象出版的这套《小鸡球球触感玩具书》给了尤其是小鸡球球粉丝们一个对触摸书这个种类的更好选择。
（2）从触摸书本身的角度出发，告别简单的单物触摸，《小鸡球球触感玩具书》将各种触摸材料与翻翻页、洞洞、按压发声器等相结合，设计孩子喜欢的藏猫猫、猜猜、翻翻、找找等游戏，在亲子阅读和游戏的过程中，不仅仅让孩子发展触感，更强调互动游戏对其他感官、手眼协调性、观察力、语言表达力等综合能力的锻炼，如《叽叽叽，你好！》一册中使用了按压可发声的发声器；在《翻一翻，哇！》一册中，将不同触摸材料做成翻翻页的形式，再结合拟声词，锻炼手眼协调性以及听觉和语言表达力等。
（3）在发展触觉敏感性这方面，《小鸡球球触感玩具书》设置了同类材质的不同密度，比如不同细腻程度的绒毛，让孩子去触摸和感知，以此来锻炼触觉的敏感性。
（4）之所以在系列名中加入了“触感玩具书”，而不是“小鸡球球触摸书”这样的字眼，就是强调这套书对整体感官的刺激以及玩具的特性！
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：7分
主题深度：3分
文字风格：8分
语言运用：6分
文笔流畅：5分
思想传递：6分
知识深度：5分
知识广度：5分
实用性：5分
章节划分：3分
结构布局：7分
新颖与独特：4分
情感共鸣：8分
引人入胜：4分
现实相关：7分
沉浸感：7分
事实准确性：3分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：4分
使用便利性：4分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：9分
加载速度：3分
安全性：8分
稳定性：6分
搜索功能：6分
下载便捷性：3分
下载点评
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下载评价
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网友 曾***文：五星好评哦
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