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数学教育概论书籍详细信息
- ISBN：9787040452587
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2016-6
- 页数：346
- 价格：38.50元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书是“数学教育系列教材”之一，是关于数学教育基本理论与实践的概述，帮助具有数学专业知识的学生获得有关数学教育的基本知识和技能。
全书分为理论篇和实践篇。在第一版和第二版的基础上，文字内容作了适当的调整，加入了一些“与时俱进”的内容（如课程改革），个别章节的内容做了较大的变动，如数学教育的中国道路、数学教育的国际视野、数学英才教育、数学三维目标等相关部分。
本书的读者对象是高等师范院校数学系的学生以及有志于从事数学教育的大学生，也十分适合作为中小学教师培训和继续教育用书。
书籍目录：
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作者介绍：
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出版社信息：
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其它内容：
书籍介绍
本书是“数学教育系列教材”之一，是关于数学教育基本理论与实践的概述，帮助具有数学专业知识的学生获得有关数学教育的基本知识和技能。
全书分为理论篇和实践篇。在第一版和第二版的基础上，文字内容作了适当的调整，加入了一些“与时俱进”的内容（如课程改革），个别章节的内容做了较大的变动，如数学教育的中国道路、数学教育的国际视野、数学英才教育、数学三维目标等相关部分。
本书的读者对象是高等师范院校数学系的学生以及有志于从事数学教育的大学生，也十分适合作为中小学教师培训和继续教育用书。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：8分
语言运用：3分
文笔流畅：6分
思想传递：4分
知识深度：3分
知识广度：5分
实用性：6分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：6分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：7分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：8分
使用便利性：4分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：8分
加载速度：6分
安全性：5分
稳定性：7分
搜索功能：8分
下载便捷性：4分
下载点评
- 赚了(438+)
- 图书多(555+)
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- 格式多(365+)
- 方便(488+)
- 种类多(643+)
下载评价
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