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全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:幼儿教师舞蹈技能训练书籍详细信息

  • ISBN:9787309099034
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2013-08
  • 页数:暂无页数
  • 价格:22.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:大16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书分为两篇:理论篇和实践篇。理论篇包括幼儿舞蹈创编基础知识,组织与开展幼儿园舞蹈活动的能力要求,舞蹈教学现状及改进措施、教学方法、记录方法等。实践篇包括幼儿表演舞蹈训练、幼儿律动训练、幼儿体态训练,详细列出各类舞蹈训练的基本动作和表演动作,图文并茂。利用本教材进行教学,既可以丰富专业教师幼儿舞蹈教学的素材,也可以锻炼本书学习者对幼儿舞蹈的表现力,开拓学习思路,教学相长,为提高舞蹈专业素质打下坚实基础。

本书为教师教育类*精品资源共享课程《教师舞蹈技能》幼儿教师培养配套教材,适用于普通高等院校、高职高专院校学前教育专业,也可作为中等职业技术学校、群艺馆、舞蹈培训教育机构、幼儿园教师和广大业余舞蹈爱好者的专业参考和音像教材。

本书配有DVD光盘,內含专业舞蹈教师的舞蹈动作示范,直观生动,便于学习者理解和学习。

书籍目录:

理  论  篇

 章  幼儿舞蹈创缩基础知识

   节  幼儿舞蹈创编的要求

   第二节  幼儿舞蹈创编的误区

   第三节  幼儿舞蹈创编的指导思想

   第四节  幼儿舞蹈创编的分类

   第五节  优秀幼儿舞蹈作品的意义

 第二章  组织与开展幼儿园舞蹈活动

    节  组织与开展幼儿舞蹈活动对教师能力的要求

    第二节  组织与开展幼儿舞蹈活动中的教学现状及改进措施

    第三节  组织与开展幼儿舞蹈活动的教学方法

    第四节  组织与开展幼儿舞蹈活动的记录方法

    第五节  组织与开展幼儿舞蹈活动教学工作

    第六节  组织与开展幼儿舞蹈活动应注意的问题

实  践  篇

 章 幼儿表演舞蹈训练

    一、《我们一起来跳舞》(跑跳步练习) 

    二、《牧童》(大蹉步练习) 

    三、《好孩子要诚实》(双人练习) 

    四、《机器猫》(舞姿形态模仿练习) 

    五、《我爱我的小动物》(动物模仿练习)

    六、《花仙子》(综合表演练习) 

    七、《可爱的家》(小碎步及波浪手练习)

    八、《老师你好》(半脚尖步伐练习) 

    九、《这是什么》(手位练习) 

    十、《泥娃娃》(手腕表演练习) 

    十一、《好爸爸坏爸爸》(跳踢步练习) 

 ……

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书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:9分

主题深度:6分

文字风格:3分

语言运用:5分

文笔流畅:8分

思想传递:6分

知识深度:5分

知识广度:9分

实用性:3分

章节划分:7分

结构布局:4分

新颖与独特:8分

情感共鸣:4分

引人入胜:5分

现实相关:8分

沉浸感:3分

事实准确性:8分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:4分

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书籍清晰度:4分

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