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追随幼儿游戏促进主动发展--活动区游戏中的思考与实践/福建省十三五幼儿园名师培养丛书书籍详细信息

  • ISBN:9787533491833
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-10
  • 页数:292
  • 价格:暂无价格
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题,作者提出自己的教育主张,认为自由是游戏的本质特征,幼儿教师要追随幼儿游戏,促进幼儿主动发展,在实践中,要做到“引入游戏,做足准备”“进入游戏,发现儿童”“介入游戏,支持发展”“延续游戏,促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析,也有具体的实践策略,以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。

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其它内容:

书籍介绍

针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题,作者提出自己的教育主张,认为自由是游戏的本质特征,幼儿教师要追随幼儿游戏,促进幼儿主动发展,在实践中,要做到“引入游戏,做足准备”“进入游戏,发现儿童”“介入游戏,支持发展”“延续游戏,促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析,也有具体的实践策略,以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:6分

主题深度:8分

文字风格:5分

语言运用:3分

文笔流畅:6分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:6分

实用性:6分

章节划分:3分

结构布局:7分

新颖与独特:6分

情感共鸣:3分

引人入胜:3分

现实相关:9分

沉浸感:3分

事实准确性:7分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:9分

使用便利性:8分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:6分

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安全性:6分

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