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追随幼儿游戏促进主动发展--活动区游戏中的思考与实践/福建省十三五幼儿园名师培养丛书书籍详细信息
- ISBN:9787533491833
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2021-10
- 页数:292
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题,作者提出自己的教育主张,认为自由是游戏的本质特征,幼儿教师要追随幼儿游戏,促进幼儿主动发展,在实践中,要做到“引入游戏,做足准备”“进入游戏,发现儿童”“介入游戏,支持发展”“延续游戏,促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析,也有具体的实践策略,以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。
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其它内容:
书籍介绍
针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题,作者提出自己的教育主张,认为自由是游戏的本质特征,幼儿教师要追随幼儿游戏,促进幼儿主动发展,在实践中,要做到“引入游戏,做足准备”“进入游戏,发现儿童”“介入游戏,支持发展”“延续游戏,促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析,也有具体的实践策略,以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:6分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
使用便利性:8分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:3分
加载速度:4分
安全性:6分
稳定性:9分
搜索功能:3分
下载便捷性:3分
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