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识别评估和治疗书籍详细信息
- ISBN:9787501984091
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2012-1-1
- 页数:179
- 价格:25.00元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《中小学生创伤后应激障碍:识别、评估和治疗》解释了为什么心理学家和其他教育专业人员需要做好更充足的准备,为什么需要更加有能力发现并服务于有心理健康需求的学生。介绍心理障碍的起因、流行率及相关情况。提供筛查、转诊及诊断评估的综合信息。提供心理教育评估中急需的指导。综述了可对有特定心理障碍的学生实施的适当治疗。
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其它内容:
书籍介绍
《中小学生创伤后应激障碍:识别、评估和治疗》解释了为什么心理学家和其他教育专业人员需要做好更充足的准备,为什么需要更加有能力发现并服务于有心理健康需求的学生。介绍心理障碍的起因、流行率及相关情况。提供筛查、转诊及诊断评估的综合信息。提供心理教育评估中急需的指导。综述了可对有特定心理障碍的学生实施的适当治疗。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:6分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:7分
使用便利性:6分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:4分
加载速度:5分
安全性:4分
稳定性:9分
搜索功能:3分
下载便捷性:3分
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