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华研外语2024春高中英语听力 高一年级语音单词短语句型渐进式听写法 可搭高考真题阅读词汇语法作文书籍详细信息
- ISBN：9787558259432
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-06
- 页数：暂无页数
- 价格：49.80
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
1. 听力的3个阶段 训练听力的3大方法 同步字幕；
2. 音变现象 常见读音相同或相似的词 同步字幕；
3. 短对话专项训练20套 听力核心词 词汇巩固训练 录音原文 难题解析 同步字幕；
4. 长对话专项训练20套 听力核心词 词汇巩固训练 录音原文 难题解析 同步字幕；
5. 独白专项训练20套 听力核心词 词汇巩固训练 录音原文 难题解析 同步字幕
6. 标准模拟训练30套 听力核心词 词汇巩固训练 录音原文 难题解析 同步字幕。
书籍目录：
上册
第1章 高中如何提高英语听力
第1节 听力的3个阶段
一、听力原文看不懂
二、看得懂，听不懂
三、听得懂，但得分不稳定
第2节 训练听力的方法
一、听力素材的选择
二、如何做泛听
三、如何做精听
第2章 影响听力的语音知识讲解
第1节 理解音变现象
一、单词变形的词尾发音
二、连读
三、失爆
四、弱读
第2节 常见读音相同或相似的词
一、读音相同
二、读音相似
第3章 短对话专项突破190题
第1节 短对话基础训练记核心词
Test 1～Test 12
第2节 短对话实战提升训练
Test 13～Test 20
第4章 长对话专项突破346题
第1节 长对话基础训练记核心词
Test 1～Test 12
第2节 长对话实战提升训练
Test 13～Test 20
第5章 短对话专项突破163题
第1节 独白基础训练记核心词
Test 1～Test 12
第2节 独白实战提升训练
Test 13～Test 20
第6章 标准模拟训练825题
第1节 基础训练记核心词
Model Test 1～Model Test 15
第2节 实战提升训练
Model Test 16～Model Test 30
下册
第3章 短对话专项突破190题
第1节 短对话基础训练记核心词
Test 1～Test 12
第2节 短对话实战提升训练
Test 13～Test 20
第4章 长对话专项突破346题
第1节 长对话基础训练记核心词
Test 1～Test 12
第2节 长对话实战提升训练
Test 13～Test 20
第5章 短对话专项突破163题
第1节 独白基础训练记核心词
Test 1～Test 12
第2节 独白实战提升训练
Test 13～Test 20
第6章 标准模拟训练825题
第1节 基础训练记核心词
Model Test 1～Model Test 15
第2节 实战提升训练
Model Test 16～Model Test 30
作者介绍：
华研是国内知名的英语教育类图书策划机构，致力为英语学习者提供高效的方法和优质的内容。旗下“华研外语”品牌涵盖大学英语四六级、考研英语、英语专业四八级、雅思托福、高考英语、英语AB级考试、中小学英语等系列图书。
TOPWAY是华研的做事原则，经验表明，方法得当就会事半功倍，让您花更少的时间取得更好的学习效果；“沙里淘金”是华研的思维方式，通过语料库分析、词汇分频、难度分级等诸多科学手段，让您抓住问题的关键，用20%的精力取得80%的成效，体现“二八定律”，从而达到“四两拨千斤”的效果。
出版社信息：
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书籍摘录：
第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
1. What does Shirley plan to do this afternoon?
A. Have classes. B. Go swimming. C. Do her homework.
2. When is Peter’s father’s birthday?
A. On September 1st. B. On September 10th. C. On September 20th.
3. Where will the man go first?
A. New York. B. Chicago. C. Washington D.C.
4. What does the man offer to do?
A. Lend the woman his copy.
B. Underline the important parts.
C. Accompany the woman to the bookstore.
5. What will the man probably do tomorrow afternoon?
A. Attend a meeting. B. Meet the woman. C. See a film.
第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
听第 6 段材料，回答第 6、7 题。
6. What magazine will the woman work for?
A. Sports Weekly. B. Swim World. C. National Football.
7. What will the woman most probably work as?
A. A designer. B. An editor. C. A secretary.
听第 7 段材料，回答第 8、9 题。
8. What is the man’s cousin?
A. A sailor. B. A teacher. C. A journalist.
9. How does the man find teaching?
A. Exciting. B. Boring. C. Challenging.
听第 8 段材料，回答第 10 至 12 题。
10. What is the matter with Mr. Smith?
A. He is unqualified for his job.
B. He can’t sleep at night.
C. He got a sore throat.
11. What does Mr. Smith teach?
A. Chinese. B. English. C. Physics.
12. Why doesn’t Mr. Smith want to take a rest?
A. He has to help his students.
B. He has rested for a week.
C. He wants to visit a university.
听第 9 段材料，回答第 13 至 16 题。
13. What does the woman think of her co-workers?
A. Selfish. B. Nice. C. Unfriendly.
14. How is the research program going?
A. It won’t be started till March.
B. It was finished last Christmas.
C. It hasn’t been finished yet.
15. What do we know about the woman?
A. She traveled a lot in America.
B. She won’t go back to America.
C. She enjoyed herself in parties.
16. What day does Boxing Day fall on?
A. December 24. B. December 25. C. December 26.
听第 10 段材料，回答第 17 至 20 题。
17. What will the headmaster do tomorrow morning?
A. Meet the listeners in the library.
B. Introduce the school to the listeners.
C. Take photos in the lab building.
18. Where will the listeners visit on Tuesday morning?
A. Central Park. B. Brooklyn Bridge. C. The Statue of Liberty.
19. What will be held on Tuesday night?
A. A talk show. B. A party. C. A lecture.
20. When will the listeners go to Washington?
A. On Tuesday afternoon. B. On Wednesday morning. C. On Wednesday afternoon.
听后 核心词巩固训练
A 听句子，填写句子所缺的单词或短语，每题念两遍。
1. I need to _____________ buy a _____________ of Invisible Man for English class.
2. I’ve already _____________ the most important parts.
3. Would you _____________ some time to see me tomorrow, Jerry?
4. In the morning I’ll have an _____________ at 9 o’clock.
5. Well, I’m _____________ the whole afternoon.
6. But I _____________ quite a few parties with my friends.
7. Tomorrow morning, our headmaster will make a _____________ introduction about our school to you.
8. But _____________ my _____________ cousin is a _____________ in the navy.
9. I have an _____________ to make.
10. But Mr. Smith, you must stop teaching for _____________ one week.
B 根据提示，听写句子，每题念两遍。
11. spare some time to do sth. 腾出一点时间做某事
_______________________________________________________________________________
12. used to do sth. 过去常常做某事
_______________________________________________________________________________
13. prefer to do sth. 更喜欢做某事
_______________________________________________________________________________
14. take a good rest 好好休息
_______________________________________________________________________________
15. have a talk with sb. 与某人谈话
_______________________________________________________________________________
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
高中英语听力 高一，适用于：
1. 准高一学生及高一学生；全国适用；
2. 刷听力题无数，但总不能提分的学生；
3. 单词看得懂，对发音掌握不好，听力过程中，分辨不出听到的是哪个单词
4. 没有意群意识，分不清词与词之间的界限；
5. 不能辨别句子的连读、节奏以及语调等发音技巧方面的变化，听不明白材料；
6. 反应慢，跟不上听力语速的学生；
7. 听力抓不住关键信息，不会做题的学生。
推荐理由：
1. 分册装订，上册为试题册，下册为答案册，避免来回翻页，方便对照学习；
2. 渐进式听写法进行训练，分成“听前，词汇预习→标准听力试题练习→听后，听写巩固语言基础”三个阶段，帮助学生掌握科学的听力训练方法；
3. 巩固词汇基础：全部听力训练均给出听力核心词，核心词均配录音，方便学生掌握发音，听懂词汇并提供听力词汇习题；
4. 基础的语音知识：讲解单词变形的词尾发音、连读、失爆、弱读等语音现象，归纳总结同音词、形近词和发音相似的词，帮助学生提高听力理解能力；
5. 提供短对话、长对话和独白三大专项的训练共约400题；提供30套标准模拟训练，共600题，题型、设题模式与高考英语听力一致，难度符合高一阶段的难度要求；
6. 提供录音原文和对应的题目、正确答案，对部分难题解析说明，并画出答题关键解题句；
7. 外教录音，语音、语调纯正地道，朗读清晰流畅；
8. 音频均配有同步字幕，可进行精听训练。
9. 内文扫码可在线听音。扫描封底二维码可下载全书音频。
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：5分
文字风格：5分
语言运用：8分
文笔流畅：3分
思想传递：8分
知识深度：9分
知识广度：6分
实用性：7分
章节划分：4分
结构布局：6分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：4分
现实相关：5分
沉浸感：9分
事实准确性：7分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：9分
加载速度：3分
安全性：6分
稳定性：6分
搜索功能：7分
下载便捷性：8分
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- 书籍完整(318+)
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网友 隗***杉：挺好的，还好看！支持！快下载吧！
网友 曾***文：五星好评哦
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