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中小学国际健康教育课程健康与幸福.8年级.下 浙江教育出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787553654591
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2017-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:18.20
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

“健康与幸福”译丛共六种12册,适合中小学生使用。每册书的主题基本相似,包括“心理和情绪、家庭和社交健康”“成长和营养”“个人健康和安全”“药物和疾病预防”“社区和环境健康”等模块,但具体内容则根据不同年龄阶段青少年的心理特征循序渐进,逐步深化。译丛主要有以下特点:一是科学性与严谨性并行。各册书都保持了原汁原味的美国教材风格,强调知识的准确性、叙述的严谨性、内容的科学性,做到言之有据,言之有理;内容深入浅出,图文并茂,生动活泼。二是趣味性和可操作性并重。各册书中不仅包括很多解决具体问题的详细操作步骤,还包括许多丰富多彩的活动建议,如绘画、讲故事、角色扮演、课堂讨论、海报设计、社会实践、职业体验等,让青少年在活动中学习和体验,在活动中培养创新精神和实践能力,使它们在收获中成长。三是综合性与完整性并举。每册书的内容都融合了生理学、医学、心理学、社会学、教育学、伦理学和环境科学等多学科知识,囊括了身体健康、心理健康、社区和环境健康、疾病预防、预防暴力与伤害等不同主题,详细介绍了青少年在成长过程中可能会遇到的各种问题及应对策略,同时也体现了世界教育改革中综合性课程的取向。因此,本译丛既适合中小学生学习,也适合教师、校长等一线教育工作者使用,还适合心理健康、教育专业的大学生、学生家长以及所有对青少年成长与发展感兴趣的读者阅读。琳达·米克斯、·海特著的《健康与幸福(8下中小学靠前健康教育课程)》是其中一本。

书籍目录:

C单元个人健康和安全

第6章暴力与伤害的预防

第1课暴力行为

链接:数学社会研究

生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务

健康相关职业:外伤护士

第2课保护性因素:家人和朋友

性格塑造:关注积极方面

链接:社会研究

生活技能活动:分析影响健康的因素

第3课保护性因素:环境

性格塑造:尊重权威

链接:社会研究

写一写:保护你自己

生活技能活动:做一名健康倡导者

学习生活技能:管理压力

第4课室内安全

独立完成:预防在家里的伤害

聪明消费:无毒清洁剂

链接:科学

性格塑造:遵循安全规则

生活技能活动:做负责任的决定

第5课室外安全

链接:音乐体育

生活技能活动:设定健康目标实践健康行为

性格塑造:保障安全

第6课气象与自然灾害

健康在线:突发事件和灾害

链接:

生活技能活动:实践健康行为

第7课为突发事件做好准备

链接:

性格塑造:关爱他人

生活技能活动:做负责任的决定

第8课分秒必争时的急救

生活技能活动:实践健康行为

独立完成:

第9课其他的急救

生活技能活动:做负责任的决定

链接:

聪明消费:保护牙齿

第10课中毒、咬伤和烧伤的急救

生活技能活动:设定健康目标

写一写:西尼罗河病毒

第6章复习

C单元活动与方案

D单元品和疾病预防

第7章酒精、烟草及其他药品

第1课

使用药品来促进健康

健康相关职业:药理学家

聪明消费:比较标签

链接:艺术

生活技能活动:做一名健康倡导者

第2课酒精对心智和身体的影响

写一写:对酒精说“不”

生活技能活动:运用拒绝技能

链接:数学

第3课问题性喝酒

性格塑造:一言一行负有责任

链接:体育科学

聪明消费:治疗酗酒

独立完成:表达关注

生活技能活动:分析影响健康的因素

第4课吸烟如何对你遗成伤富

链接:社会研究科学

独立完成:要有说服力

聪明消费:节约钱

性格塑造:吸烟的代价

生活技能活动:设定健康目标

第5课

二手烟和无烟蝈簟

生活技能活动:实践健康行为

第6课对烟簟使用说“不”

链接:音乐艺术

生活技能活动:运用拒绝技能做一名健康倡导者

学习生活技能:解决冲突

第7课兴奋剂、镰静剂和麻醉剂

链接:数学

独立完成:解释信息

生活技能活动:做负责任的决定

第8课和其他非法药品

健康在线:远离药品

链接:体育

生活技能活动:管理压力

聪明消费:家用化学品警告

幕9课干预和治疗

性格塑造:健康的习惯

生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务

第10课对药品说“不”

写一写:塑造自尊

链接:社会研究,体育

写一写:运用拒绝技能

生活技能活动:运用拒绝技能

生活技能活动:做一名健康倡导者

第7章复习

第8章传染病和慢性病

第1课病原体和传染病

聪明消费:让购买者意识到

生活技能活动:实践健康行为

第2课常见传染病

写一写:获得建议

写一写:普通伤风

生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务

链接:社会研究

第3课性传播疾病

健康在线:了解性传播疾病

性格塑造:勇敢说“不”

生活技能活动:分析影响健康的因素

链接:数学

第4课HIV感染和AIDS

链接:艺术

生活技能活动:做一名健康的倡导者

打破常规:提高AIDs意识

链接:科学

生活技能活动:运用拒绝技能

健康相关职业:流行病学家

学习生活技能:做负责任的决定

第5课心血管疾病

链接:音乐

链接:体育

生活技能活动:设定健康目标

第6课癌症

链接:科学

聪明消费:你的食物安全吗

链接:社会研究

生活技能活动:做负责任的决定

独立完成:掌握信息

第7课慢性健康问题

写一写:关于过敏原的一切

生活技能活动:实践健康行为

第8章复习

D单元活动与方案

E单元社区和环境健康

第9章消费者和社区健康

第1课做有见识的消费者

聪明消费:猜猜团体

健康相关职业:血库工作者

写一写:互联网信息

生活技能活动:分析影响健康的因素

独立完成:互联网安全

第2课检查媒体

聪明消费:货比三家买东西

生活技能活动:分析影响健康的因素

链接:社会研究

生活技能活动:做负责任的决定

第3课做健康的选择

链接:艺术

健康在线:调查广告

生活技能活动:做负责任的决定

写一写:进行投诉

生活技能活动:解决冲突

学习生活技能:获取有效的健康信息、产品和服务

第4课花时间和花钱

生活技能活动:设定健康目标

链接:数学

第5课为卫生保健做规划

性格塑造:一起工作

聪明消费:卫生保健

独立完成:关于专家的一切

生活技能活动:获取有效的健康信息、产品和服务

聪明消费:卫生保健机构

生活技能活动:运用沟通技能

第6课获取卫生保健

链接:数学

独立完成:支付卫生保健

生活技能活动:分析影响健康的因素

第7课做卫生保健志愿者

性格塑造:做志愿者

性格塑造:写一份简历

打破常规:帮助他人

生活技能活动:做一名健康倡导者

链接:艺术

写一写:这种职业适合我吗

第9章复习

第10章环境健康

第1课对环境的尊重

写一写:保护环境

链接:社会研究

链接:科学

生活技能活动:做一名健康倡导者

第2课保持空气清洁

链接:科学

性格塑造:住房检查.

独立完成:检测一氧化碳

生活技能活动:设定健康目标

第3课保护我们的水

聪明消费:农产品

链接:数学,艺术

生活技能活动:设定健康目标

第4课保护我们的土地

健康在线:污染与保护

独立完成:更多的再循环

生活技能活动:做负责任的决定

健康相关职业:土壤科学家

第5课保护环境的其他方法

性格塑造:节约能源

链接:艺术

写一写:感受声音

生活技能活动:运用沟通技能

学习生活技能:做一名健康倡导者

第10章复习

E单元活动与方案

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书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:7分

主题深度:5分

文字风格:8分

语言运用:7分

文笔流畅:4分

思想传递:7分

知识深度:7分

知识广度:6分

实用性:6分

章节划分:7分

结构布局:7分

新颖与独特:8分

情感共鸣:6分

引人入胜:8分

现实相关:9分

沉浸感:5分

事实准确性:9分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:9分

使用便利性:6分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:6分

加载速度:8分

安全性:3分

稳定性:6分

搜索功能:4分

下载便捷性:7分

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