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内科护理学（第7版/本科护理）书籍详细信息
- ISBN：9787117330879
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-06
- 页数：暂无页数
- 价格：84.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：大16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本科《内科护理学》教材涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等各系统疾病病人的护理。全书系统介绍了内科常见疾病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点，以护理程序为主线重点阐述了患有各种疾病病人的护理评估要点、护理措施和健康指导，并介绍了内科各专科常用诊疗技术及护理。在编写主教材纸版教材的同时，以二维码的形式，提供数字资源，内容包括多媒体课件、视频、音频、图片、动画等。另外，编写配套教材《内科护理学实践与学习指导》，内容包括学习要求与重点难点、自测习题、个案护理计划、临床案例护理实践练习等。
书籍目录：
章 绪论 / １
节 内科护理学概述/ ２
第二节 内科护理学和护理专业实践的发展/ ５
第三节 成年人的主要健康问题/ ８
第二章 呼吸系统疾病病人的护理 / １２
节 概述 / １３
第二节 呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理 / １８
一、咳嗽与咳痰 / １８
二、肺源性呼吸困难 / ２１
三、咯血 / ２３
第三节 急性呼吸道感染 / ２４
一、急性上呼吸道感染 / ２４
二、急性气管支气管炎 / ２６
第四节 肺部感染性疾病 / ２７
一、肺炎概述 / ２８
二、肺炎链球菌肺炎 / ３０
三、葡萄球菌肺炎 / ３２
四、其他肺炎 / ３３
五、肺脓肿 / ３７
六、肺部感染性疾病病人的护理 / ３８
第五节 支气管扩张症 / ４１
第六节 肺结核 / ４５
第七节 支气管哮喘 / ５４
第八节 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病 / ６４
一、慢性支气管炎 / ６４
二、慢性阻塞性肺疾病 / ６６
第九节 慢性肺源性心脏病 / ７３
第十节 肺血栓栓塞症 / ７７
第十一节 原发性支气管肺癌 / ８４
第十二节 胸膜疾病 / ９１
一、胸腔积液 / ９１
二、气胸 / ９５
第十三节 睡眠呼吸暂停低通气综合征/ １０１
第十四节 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征/ １０５
一、呼吸衰竭/ １０５
二、急性呼吸窘迫综合征/ １０９
三、呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征病人的护理/ １１２
第十五节 呼吸系统常用诊疗技术及护理/ １１６
一、支气管镜检查术/ １１６
二、胸膜腔穿刺术/ １１８
三、机械通气/ １１９
第三章 循环系统疾病病人的护理 / １２８
节 概述/ １２９
第二节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理/ １３４
一、心源性呼吸困难/ １３４
二、心源性水肿/ １３６
三、胸痛/ １３６
四、心悸/ １３６
五、心源性晕厥/ １３６
第三节 心力衰竭/ １３７
一、慢性心力衰竭/ １３７
二、急性心力衰竭/ １４７
第四节 心律失常/ １４９
一、窦性心律失常/ １５０
二、房性心律失常/ １５２
三、房室交界区性心律失常/ １５８
作者介绍：
中山大学护理学院教授，博士生导师，美国护理科学院院士，长年从事临床护理、护理教育及护理管理研究，研究领域涉及护理教育管理、卫生政策与护理管理、慢性病及老年护理等。尤黎明教授为国内知名的护理学者，任护理学本科教指委副主委、全国医学专业学位研究生教指委委员、全国护士执业资格考试专家委员会副主委，参与本科护理教育国家标准研制及专业认证、设立护理学一级学科的论证、学科评估、护士执业资格考试研究等。
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书摘插图
前言
１９８７ 年，本科护理学专业《内科护理学》教材第１ 版问世。历经数十年建设，本教材在我国高等学校本科护理学专业教学中广泛使用，在人才培养中发挥了重要作用，得到广大师生的欢迎和好评，是“十一五”“十二五”普通高等教育本科规划教材，２０２１ 年获评首届全国优秀教材（高等教育类）二等奖。为适应医学科学技术及临床实际工作的快速发展，更新教材内容，进一步提高教材质量，使教材更好地为人才培养服务，我们进行了本教材第７ 版的修订。
修订编写《内科护理学》（第７ 版）的基本指导思想，一是教材目标定位符合我国高等护理学专业人才的培养目标、人才规格和业务要求，适应当前医学教育的改革与发展趋势，体现以学生为主体，注重培养学生的综合素质和创新能力，将知识传授、能力培养和价值塑造三者融为一体，落实立德树人根本任务。二是教材内容结构突出护理学专业特色，以生物心理社会医学模式和整体护理观为指导，以人的健康为中心，以护理程序为框架，有利于培养学生科学的临床思维和工作方法、及时发现和正确解决临床护理问题的能力。三是注重知识更新，教材适应我国社会经济发展、人群健康需求和疾病谱的变化，反映国内外临床医疗及护理的新进展。四是建设立体化“融合教材”，强化理论与实践相结合，注重教材的启发性与互动性，加强主教材与配套教材、纸版教材与数字资源的深度融合，提供形式更为多样、内容更为丰富的教学资源。五是始终遵循教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，严格执行编写规划教材的高标准和高要求，力求全书结构体例规范，编写风格一致，内容科学严谨。
本轮教材的修订主要着力于以下几方面：，教材内容涵盖呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢、风湿、神经等各系统各专科疾病病人的护理。在选择编写的病种时，注重与其他临床护理学教材之间的协调，避免不必要的重复，力求全套教材的整体优化。本轮修订时，原第９ 章传染病病人的护理已单独成书。第二，对教材各章节内容进行了修订，以更新和补充临床医疗及护理的新的诊治标准和指南，新的诊断、治疗和护理的方法、技术；适当增加健康指导中疾病预防和家庭／ 社区慢病管理的内容，体现护理专业实践在各级医院、社区、家庭等场所中的整体性、连续性与延伸性。第三，在编写的病种方面，循环、血液、内分泌与代谢、神经系统有个别疾病变更了名称，内容也作了相应调整；神经系统常见症状新增了认知障碍，病种删去了肝豆状核变性；消化系统删去了个别临床已不常用的诊疗技术。各章疾病排序有所调整。第四，在教材的立体化配套方面，进一步丰富了教学互动资源，以辅助教师教学、学生自主学习及实践训练：①主教材纸质版各章在原设置有章前导读、文中插入拓展性知识、章末附有思考题、书末附有参考文献、中英文名词索引的基础上，每章均有部分病种增加了导入案例，以启发学生对疾病诊疗和病人护理的思考。②通过主教材各章的二维码可获取数字资源，内容包括课件、图片、动画、视频、同步练习题和数字化案例等，其中视频包括专科护理评估和护理技术操作等，而数字化案例是在文本案例基础上增加了临床表现图片、实验室及其他检查的检验／ 检查报告、临床评估／ 监测记录单等，使病例资料更加真实、更加贴近临床。③本教材的配套教材《内科护理学实践与学习指导》，内容包括学习要求与重点难点、自测习题、个案护理计划、临床案例护理实践练习、课程见习指导和实习指导等，其中选择题的题型与全国护士执业资格考试的题型一致。
本书主要供高等学校护理学专业本科生使用，可供高等专科、高等职业教育和成人高等教育学生自主学习，也可作为全国护士执业资格考试、卫生专业技术资格考试和研究生入学考试等备考的参考书籍，以及供广大临床护理工作者使用和参考。
本书编写过程中得到各有关院校的大力支持，在此一并表示诚挚的感谢。本书全体编者都以高度认真负责的态度参与了工作，但因时间仓促和水平限制，内容不当之处难免。殷请各院校师生、临床护理工作者在使用本教材过程中，提出意见和建议，以求再版时改进与完善。
尤黎明 吴瑛
2022年3月
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：9分
主题深度：4分
文字风格：3分
语言运用：8分
文笔流畅：6分
思想传递：4分
知识深度：6分
知识广度：9分
实用性：3分
章节划分：5分
结构布局：5分
新颖与独特：4分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：7分
沉浸感：5分
事实准确性：8分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：3分
使用便利性：5分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：9分
加载速度：7分
安全性：3分
稳定性：6分
搜索功能：5分
下载便捷性：9分
下载点评
- 体验还行(416+)
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- 图文清晰(441+)
- 中评多(579+)
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下载评价
网友 屠***好：还行吧。
网友 扈***洁：还不错啊，挺好
网友 温***欣：可以可以可以
网友 晏***媛：够人性化！
网友 田***珊：可以就是有些书搜不到
网友 养***秋：我是新来的考古学家
网友 陈***秋：不错，图文清晰，无错版，可以入手。
网友 国***舒：中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到
网友 冯***丽：卡的不行啊
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