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读想用（高二政治·上）书籍详细信息
- ISBN：9787111103899
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2007-04
- 页数：329
- 价格：10.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年高中教学科研的*成果和高考的*特点，遵循教、学、练的整体原则，以点带面进行透彻详细的解说及训练。
书籍目录：
特级教师指导如何学好哲学
状元经验点津
前言
课前自我构建
本章知识整合
课 一切从实际出发
课前自我构建
节 世界是客观存在的物质世界
第二节 人们的意识是客观存在的反映
第三节 从客观存在的实际出发
本章知识整合
本课专题归纳
注意问题总结
规律方法指津
高考命题探究
课后习题答案
单元综合测试
第二课 联系地、发展地看问题
课前自我构建
节 坚持联系的观点
第二节 坚持发展的观点
第三节 按客观规律办事
本章知识整合
本课专题归纳
注意问题总结
规律方法指津
高考命题探究
课后习题答案
单元综合测试
期中测试题
第三课 坚持矛盾分析的方法
课前自我构建
节 事物都是一分为二的
第二节 对具体问题进行具体分析
第三节 善于把握重点和主流
本章知识整合
本课专题归纳
注意问题总结
规律方法指津
高考命题探究
课后习题答案
单元综合测试
第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势
课前自我构建
节 事物发展的原因
第二节 事物发展的状态
第三节 事物发展的趋势
本章知识整合
本课专题归纳
注意问题总结
规律方法指津
高考命题探究
课后习题答案
单元综合测试
期末测试题
参考答案及提示
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书是读、想、用系列系列辅导丛书中的高二政治辅导用书，书中的“单元”栏目分为：状元经验点津、课前自我构建、本章知识整合、单元专题归纳、高考命题探究、应用指引、强化评估、研究学习等等。特别值得一提的是本书对高二政治课的一些概念作了详细的图表式分析，全部的定义概念一目了然，使你思路清晰，另外，对一些考试易错点的批答，也避免了你在考试中的失误，是一本不错的高中政治课同步辅导用书。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：7分
文字风格：8分
语言运用：5分
文笔流畅：5分
思想传递：6分
知识深度：9分
知识广度：6分
实用性：7分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：3分
引人入胜：4分
现实相关：6分
沉浸感：9分
事实准确性：8分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：6分
使用便利性：6分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：9分
加载速度：3分
安全性：7分
稳定性：3分
搜索功能：5分
下载便捷性：3分
下载点评
- 下载速度快(357+)
- 愉快的找书体验(498+)
- 体验还行(573+)
- 图书多(450+)
- 博大精深(168+)
- 情节曲折(609+)
- 四星好评(213+)
下载评价
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