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研究生导学 段力 著书籍详细信息
- ISBN：9787313274502
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-03
- 页数：暂无页数
- 价格：35.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
本书主要介绍了读研的意义，研究生培养初衷，以及作者本人读研与导研的亲身体验，以研究生能力培养为主线把一些相关的碎片化知识“串起来”，从研究生读研视角阐述研究生应该具备哪些能力，这些具体的能力又应该如何培育。
本书主要适合本科生备读研究生，以及在读研究生学习参考。
书籍目录：
上篇走进读研
第一章为什么读研
第一节时空分析
一、时间：研究生数量逐年增多
二、空间：研究生比例逐年加大
第二节从大学生到研究生
一、研究生要学会问问题
二、读研新认知
第三节读研外因
一、考研是第二次高考
二、工作质量的提升
三、研究生与找工作
四、研究生是彷徨期的观望港
第四节本书的缘起与特点
一、缘起
……
作者介绍：
段力，高级工程师，上海交通大学电子信息与电气工程学院微纳电子学系教师，参与航空航天+微纳制造、集成电路与中国芯工程.。清华大学无线电专业本科及硕士毕业，美国维吉尼亚乔治梅森大学微电子学系，博士毕业。出版过多部集成电路、微电子专业相关专著。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
段力，高级工程师，上海交通大学电子信息与电气工程学院微纳电子学系教师。本书的撰写就出于以下两个原因：1.研究生人数越来越多，2.研究生导师资源相对滞后。研究生人数与导师资源供需之间的差异和矛盾日渐突出。解决这个供需矛盾有两个主要的思路，一是研究生学会怎么读，二是研究生导师知道怎么导。本书突出的特点是注重具体的操作过程，其间会涉及到很多具体操作性的细节内容，比如充分利用图书馆和网络资源进行开题，默会知识、传帮带链条，如何和导师沟通、如何与同事相处？也讨论了导师如何有效的指导，如何做好一个研究生的导师的思路和技巧。对很多研究生，读研的目的在于对未来的不确定性，研究生是未来的观望港，本书也讨论了研究生毕业后的选择与应对，研究生“内功”和等话题。读研是从学习知识到创造知识的过渡。本书旨在帮助研究生充分把握在研光阴，不仅得到学位收获果实，而且培育好“内功”，更好地融入祖国与世界的广阔天地。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：5分
主题深度：6分
文字风格：7分
语言运用：5分
文笔流畅：7分
思想传递：3分
知识深度：4分
知识广度：7分
实用性：3分
章节划分：8分
结构布局：8分
新颖与独特：3分
情感共鸣：5分
引人入胜：6分
现实相关：4分
沉浸感：9分
事实准确性：3分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：9分
使用便利性：3分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：8分
加载速度：7分
安全性：5分
稳定性：8分
搜索功能：8分
下载便捷性：6分
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下载评价
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