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小学生朗诵诗100首（第二版）书籍详细信息
- ISBN：9787220101212
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2017-06
- 页数：暂无页数
- 价格：26.20
- 纸张：轻型纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：32开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
演讲朗诵，启蒙美学教育，感受新诗之美。前《诗刊》、《星星》诗刊主编、鲁迅文学奖诗歌奖评委，精选海子、席慕蓉、郭沫若、冰心、闻一多、金波、卞之琳、任溶溶等名家名作。
内容简介：
《小学生朗诵诗100首》精选了中国新诗诞生以来适合小学生阅读、朗诵的100首优秀诗篇。入选的作品感情真挚，表达清晰，形象生动，易于理解，长短适宜。主要收录了诗人的成名作和代表作，如臧克家、冰心、海子、金波等著名诗人的作品。他们经历了岁月的沉淀和时间的考验，获得永远的光芒和魅力。这对小学生感受诗歌的声韵节奏之美，感受文学之美有良好的作用。
书籍目录：
001写在前面的话/叶延滨 杨志学
辑
生命绽放的花朵
革命烈士诗抄
003囚歌/叶挺
005赤潮曲/瞿秋白
007一句话/闻一多
009敌人只能……/方志敏
011让死的死去吧！/殷夫
014天下洋楼什么人造/欧阳立安
016我爱一支枪/蒲风
019勇敢地去吧/吴大可
023笑什么/程晓村
025示儿/蓝蒂裕
027花/白深富
031迎接胜利/何雪松
034把牢底坐穿/何敬平
036妈妈和孩子/陈辉
039我决不……/鲁特夫拉·木塔里甫
042我的“自白”书/陈然
044火焰献词/余祖胜
第二辑
献给祖国的赞歌
049英雄赞歌/公木
053五月的鲜花/光未然
056歌唱着二小放牛郎/方冰
059红的雪花/鲁藜
061过雪山草地/萧华
063义勇军/田间
065狱中婴啼/程光锐
068八达岭上放歌/公刘
070让我们荡起双桨/乔羽
073我走进了春天的世界/傅仇
075飞吧，鸽群/严阵
077批中国汽车/流沙河
080长城内外/梁上泉
083骑马挂枪走天下/张永枚
086到远方去/邵燕祥
090军帽底下的眼睛/胡昭
093英雄的画像/元辉
096重量/韩翰
098沙滩红楼/王绶青
101贺年片/徐刚
104祖国之秋/曹宇翔
107想起主席/杨志学
第三辑
亲人·故乡·老师
111纸船/冰心
113记一个教师的谈话/李广田
116月之故乡/彭邦桢
118巴特尔要离开家乡/汪曾祺
120爸爸的老师/任溶溶
125是不是?——/柯岩
127乡音未改/刘章
129父亲的草原母亲的河/席慕蓉
132故乡的雪/朱金晨
135祖母的灯/曹旭
138给母亲/叶延滨
141给老师/梅绍静
143台阶/赵丽宏
145我的母亲/陆健
148那一只小手/冬青
150彝人之歌/吉狄马加
153为母亲写诗/刘向东
156小米的家/刘希全
159回老家/刘高贵
162庄稼的信任/田鹏
165写信/柴立政
167为老师画像/凌非
第四辑
童心闪耀，梦想高飞
171天上的市街/郭沫若
174星星/臧克家
176春姑娘/艾青
181一朵野花/陈梦家
183雷公公和啄木鸟/圣野
186鸟和春天/曾卓
189听孩子们争辩/李瑛
192骑着蜗牛去旅行/宫玺
194“嘿”/金波
198小风握手/王宜振
201蚂蚁/林染
204我想/高洪波
207小鹅/唐德亮
209愿望/李建华
212村小：生字课/高凯
215灯盏花/第广龙
217写给脖子上的菩萨/海子
220童年的窗口/康桥
223别钓小鱼/王立春
226风与小草/唐诗
228阳光/徐小华
第五辑
天下风景，多彩人生
231湖上/胡适
233落花流水/苏金伞
235断章/卞之琳
237牧马姑娘/张志民
239泉/叶文福
241我是雨滴/张庆和
244椰子/李小雨
246我的格桑花/李云迪
249蓝水鸟/宁静
252额尔古纳河/苏北田禾
254在草原/卢辉
257赏花/亚楠
260无名山/代红杰
263波罗的海/卢卫平
265天空/郑维
268在高原/姚江平
270关/马萧萧
273 叫开春天/张怀帆
作者介绍：
叶延滨，现任中国作家协会诗歌委员会主任，中国作家协会全委会名誉委员。曾先后任《星星诗刊》主编，北京广播学院文学艺术系主任，《诗刊》主编。中国作家协会第六、七、八届全国委员会委员。多次担任鲁迅文学奖评委会副主任。迄今出版个人文学专著48部。作品自1980年以来先后被收入国内外500余种选集以及大学、中学课本。曾获中国作家协会优秀中青年诗人诗歌奖，中国作家协会第三届新诗集奖（1985年—1986），以及四川文学奖、十月文学奖等50余种文学奖。
杨志学，笔名杨墅。文学博士。中国作家协会会员。曾任解放军外语学院副教授、《诗刊》编辑部主任，现任中国作家出版集团文学出版部主任、中国诗歌网负责人，编审。著有诗学专著《诗歌：研究与品鉴》《诗歌传播研究》，诗与论合集《心有灵犀》，诗歌赏评集《谁能留住时光》等，主编诗集《新中国颂》《太阳要永远上升》《中国年度优秀诗歌》等。曾任鲁迅文学奖诗歌奖评委。曾受中国作家协会委派，任中国诗人代表团团长出访塞尔维亚。
出版社信息：
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书籍摘录：
父亲的草原母亲的河
席慕蓉
父亲曾经形容草原的清香
让他在天涯海角也从不能相忘
母亲总爱描摹那大河浩荡
奔流在蒙古高原我遥远的家乡
如今终于见到这辽阔大地
站在芬芳的草原上我泪落如雨
河水在传唱着祖先的祝福
保佑漂泊的孩子找到回家的路
虽然已经不能用母语来诉说
亲爱的族人 请接纳我的悲伤
请分享我的欢乐
我也是高原的孩子啊心里有一首歌
歌中有我父亲的草原我母亲的河
我也是高原的孩子啊心里有一首歌
歌中有我父亲的草原啊
我母亲的河
简介
：席慕蓉，
1943
年生于四川，长于台湾。父母皆为来自内蒙古的蒙古族。十四岁入台北师范艺术科，后又入台湾师范大学艺术系。
1964
年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。著有诗集《七里香》、《无怨的青春》、《时光九篇》，散文集《有一首歌》、《江山有诗》，美术论著《心灵的探索》、《雷色艺术异论》等。
让我们荡起双桨
|
乔羽
让我们荡起双桨
小船儿推开波浪
海面倒映着美丽的白塔
四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳
阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们
悄悄地听我们愉快歌唱
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课
我们来尽情欢乐
我问你亲爱的伙伴
谁给我们安排下幸福的生活
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
注
①：此诗系电影《祖国的花朵》中的插曲
的歌词（刘炽作曲）。
乔
羽
生于
1927
年，山东济宁人。
1946
年初入晋冀鲁豫边区北方大学
学习。
1948
年毕业于晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院。著有电影文
学剧本《刘三姐》，歌词代表作品有《我的祖国》《让我们荡起双桨》
《牡丹之歌》《人说山西好风光》《心中的玫瑰》《难忘今宵》《思念》
《夕阳红》《爱我中华》《祖国颂》等。
天上的市街
|
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
那怕是他们提着灯笼在走。
郭沫若
(1892
—
1978)
原名郭开贞，四川乐山人。
1918
年开始新诗创作，
1921
年出版部诗集《女神》。后创作有《屈原》《虎符》《蔡文姬》等历史剧。有《郭沫若全集》行世。《郭沫若全集》分文学编、历史编、考古编三种。
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☆ 中国作家协会诗歌委员会主任 、原《诗刊》主编、《星星诗刊》主编，鲁迅文学奖诗歌评委、著名诗人精心选编
书摘插图
媒体评论
在诗歌的海洋里，我是个无忧无虑的孩子——拜伦
我愿诗歌能在我儿时的记忆里徜徉——海子
没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方——狄金森
前言
受四川人民出版社的委托，我们编选了《中学生朗诵诗
100
首》《小学生朗诵诗
100
首》这样两本书，呈现在您的面前。作为编者，我们有责任向读者说明一下其相关事宜。
诗歌朗诵是传播诗歌和进行诗教的一种有效形式，而编辑出版一套适合中小学生朗诵的诗集，则是针对一个较为庞大的特定群体，积极传播优秀诗歌作品、对中小学生展开诗歌审美教育的有益实践活动。此事功莫大焉。因此我们愉快地接受了这项任务，尽心尽责地把这件事情做好。我们虽然多年从事诗歌编辑工作，编辑这样一个特殊的诗集，对我们来说仍然是一个学习与提高的过程。下面向读者介绍一下我们的思路和想法。
（一）选稿的范围和标准。一句话概括：我们努力选取自中国新诗诞生以来所涌现的适合中小学生阅读、朗诵的优秀诗篇。首先，我们选的是新诗，古体诗虽有其价值，但不在这两本书选取之列。其次，阅读对象方面，这两本书是为小学生或中学生编选的（当然其他人也可以阅读），因此入选的作品便要求情感真挚，表达明晰，形象生动，易于理解。内容晦涩、容易产生歧义的不选。篇幅上以二三十行的短诗为主，长诗一般不选。小学版和中学版在选稿上也做了大致的区分，小学版中还特意选取了一定数量的儿童诗。重要的是要适合朗诵。尽管我们现在对于朗诵诗的理解与以往相比有了一些变化，但对于中小学生，诗歌声韵节奏之美，是重要的美学教育体验的因素。在考虑了以上几点因素的基础上，我们尽力选取名家名篇。本书所选的一些名篇，有的是诗人成名作，有的是诗人代表作之一，它们经历了岁月的积淀和时间的考验，获得永恒的光芒和魅力。
（二）小学版和中学版的区分。根据小学生的接受特点，小学版所选作品做了分辑处理，每一辑加了标题，对小读者是一种提示。比如辑
“生命绽放的花朵”，我们从革命烈士诗歌中选了
17
首传诵比较广泛的新诗作品。革命烈士诗歌不同于一般诗人的作品。革命烈士首先用自己的生命谱写了壮丽的乐章，他们的诗歌是他们的光辉人格的真实写照，因此具有非同一般的震撼力、感染力和独特的审美价值。小学版中还编选了一辑“献给祖国的赞歌”。这些都是对小学生进行革命传统教育和爱国主义教育的生动教材。今年是新中国成立
65
周年，编选这些作品给小学生阅读和朗诵更有不同寻常的意义。
（三）入选作品的排列顺序。本书入选作品，按作者出生年排序；同年出生的，按作者姓氏笔画排序。小学版中，则以每一辑为单元，依此顺序编排。
（四）这两本书因篇幅容量所限以及诸种原因，一些名家名篇未能收入。同时，为适合中小学生需要，我们酌情选收了一些虽非名家之作，但适合他们阅读和朗诵的作品。遗珠之憾恐也在所难免，希望今后再版时使之更加完美。
（五）从编选伊始，我们便尽力与入选的作者或其亲属取得联系，但因为入作品时间跨度百年，仍然有一些作者未能联系上，望这部分作者或其亲属见到本书后与编者联系，以便奉上样书和薄酬。
能为中小学生读者效劳，对我们来说是一件愉快的事情；如能得到广大中小学生的认可与欢迎，那我们就更开心了。欢迎读者尤其是中小学生读者对我们的工作多提宝贵意见。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：8分
文字风格：8分
语言运用：5分
文笔流畅：6分
思想传递：4分
知识深度：7分
知识广度：5分
实用性：3分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：4分
引人入胜：9分
现实相关：8分
沉浸感：8分
事实准确性：7分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：6分
使用便利性：4分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：8分
加载速度：7分
安全性：7分
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